Bachillerato 1 -STMG / estadísticas 29 ejercicios (100% corregidos)

a
12345678910ABCDEFG75-5312-211212584233-6-5435-5139 123456789101112131415161718ABCDEAnnéesdesjeuxdupaci∏queNombredemédaillesd’orNombredemédaillesd’argentNombredemédaillesdebronzeTotal16937911271966393030991969362021771971333227921975373134102197933432610219832420196319878248381681991292927851995825743182199973554417220039373742032007906968227Total:6585164621636Moyennes:514036126 1234567ABCDEFGHIJKLMNNote012345678945E∑ectifs0034143514250061242018358361390Note1011121314151617181920145E∑ectifs5423002110018504424390032171800224 1234567891011121314ABCDEFGHIJL.M.Mer.J.V.S.D.TotalMoyenneSemaine11571451421591901561611110159Semaine21471581561411411521551050150Semaine31531481621491601461631081154Semaine41681561621571661581611128161Semaine51631691701621671691621162166Semaine61561671711731651651621159166Semaine71731721681731611621671176168Semaine81681661701731681761651186169Semaine91761751751711721781731220174Semaine101891761721801851711711240177Semaine111781811831721781721731237177Semaine121711831711841721761731230176Moyennesurtroismois166 1. Recordatorios: hojas de cálculo E.7297 1 Marque las casillas E7 et B10 . 2 Sabiendo que una casilla vacía tiene un valor nulo, calcule el valor de las dos fórmulas siguientes : a A : =B3+C1+F2+E5 b B : =A7+D10+D9+F4-C5 3 Un rango de celdas es un conjunto de celdas expresado en forma de ˇ C3:E5 ı que designa todas las celdas con-tenidas en el rectángulo cuyos vértices opuestos son las celdas C3 et E5 . Seleccione este rango de celdas. 4 Las funciones SUMA(...) et MEDIA(...) calculan re-spectivamente la suma y la media de los valores de las celdas pasadas como argumentos. Indique el valor de las siguientes fórmulas : a SUMA(C3:E5) b SUMA(C1: C10) c MOYENNE(A3:F4) d SOMME(C1:C9)+SOMME(C5:G5) E.7254 Se ha recopilado el número de medallas ganadas por los deportistas caledonios en los Jue-gos del Pacífico. A continuación se muestran los resultados agrupados en una tabla : 1 Para obtener el número 27 en la celda E2 , se ha escrito la siguiente fórmula : SUMA(B2:D2) . ¾Qué fórmula se ha escrito en B16 para obtener 658? 2 ¾Qué fórmula se ha escrito en B18 para calcular la media de medallas de oro obtenidas en estos 13 años? E.7352 A continuación se muestra una hoja de cálculo de una hoja de cálculo que representa las notas obtenidas por los alumnos de una clase : Las siguientes operaciones se han integrado en la hoja de cál-culo : la fórmula ˇ =SUMA(B1:K1) ı se introdujo en la celda N1 , y luego se copió hacia abajo en el rango N1: N7 ; la fórmula ˇ =B1*B2 ı se introdujo en la celda B3 , y luego se copió hacia la izquierda en el rango B3: K3 ; la fórmula ˇ =SUMA(B5*B6) ı se introdujo en la celda B7 , y luego se copió hacia abajo en el rango B7*L7 ; Deduzca de esta serie estadística : a su total b su media Los resultados se redondearán al centésimo si es necesario. E.7255 A partir del 2 de enero 2012 , una compañía aérea prueba un nuevo vuelo entre Nantes y Toulouse. Este vuelo se realiza todos los días a bordo de un avión con capacidad para un máximo de 190 pasajeros. A partir del mes de febrero, se decide estudiar la ocupación de este vuelo durante doce semanas. La compañía utiliza una hoja de cálculo en la que se indica el número de pasajeros por día. Esta hoja de cálculo se muestra a continuación : 1 ¾Qué fórmula se ha introducido en la celda I2 para obtener el número total de pasajeros durante la semana 1 ? 2 ¾Qué fórmula se ha introducido en la celda J2 para obtener el número medio de pasajeros por día durante la semana 1 ? https://chingmath.fr chapExoCorrec/7297 sacados/7297 12345678910ABCDEFG75-5312-211212584233-6-5435-5139 chapExoCorrec/7254 sacados/7254 123456789101112131415161718ABCDEAnnéesdesjeuxdupaci∏queNombredemédaillesd’orNombredemédaillesd’argentNombredemédaillesdebronzeTotal16937911271966393030991969362021771971333227921975373134102197933432610219832420196319878248381681991292927851995825743182199973554417220039373742032007906968227Total:6585164621636Moyennes:514036126 chapExoCorrec/7352 sacados/7352 1234567ABCDEFGHIJKLMNNote012345678945E∑ectifs0034143514250061242018358361390Note1011121314151617181920145E∑ectifs5423002110018504424390032171800224 chapExoCorrec/7255 sacados/7255 1234567891011121314ABCDEFGHIJL.M.Mer.J.V.S.D.TotalMoyenneSemaine11571451421591901561611110159Semaine21471581561411411521551050150Semaine31531481621491601461631081154Semaine41681561621571661581611128161Semaine51631691701621671691621162166Semaine61561671711731651651621159166Semaine71731721681731611621671176168Semaine81681661701731681761651186169Semaine91761751751711721781731220174Semaine101891761721801851711711240177Semaine111781811831721781721731237177Semaine121711831711841721761731230176Moyennesurtroismois166
GarçonsFilles20406080100En tramwayEn véloA pieds 2028364452600510152025303540 2. Recordatorios: números y frecuencias E.7351 Tras un estudio sobre el medio de trans-porte utilizado por los alumnos para acudir al instituto, se obtiene el siguiente diagrama:âtonos 1 Complete la tabla de doble entrada que se muestra a continuación : En Tranvía Bicicleta A pie Total Chicas Chicos Total 2 Los resultados se redondearán a 10 − 4 : a ¾Cuál es la frecuencia con la que las chicas utilizan el tranvía para desplazarse al instituto? b Entre los chicos, ¾qué frecuencia representa la de los que vienen en bicicleta? E.7259 En una empresa, se estudió la edad de los 125 empleados. Los resultados de este estudio se muestran en la siguiente tabla : Age [20; 28[ [28; 36[ [36; 44[ [44; 52[ [52; 60[ Total Número de empleados n i 15 35 40 10 Frecuencias en % 1 Complete la tabla anterior. 2 Trace el histograma de la plantilla utilizando la cuadrícula siguiente. 3 a ¾Cuántos empleados tienen menos de 44 años? b ¾Cuántos empleados tienen 36 años o más? c ¾Qué porcentaje de empleados tiene entre 52 y 60 años? 3. Recordatorios: frecuencias acumuladas E.7257 Una encuesta se centra en el número de libros leídos por los alumnos de tercer curso de un centro educativo. A continuación se muestran los resultados de la encuesta en la tabla de efectivos : Número de libros 0 1 2 3 [4;8[ [8;12[ [12;20[ Número de alumnos 3 5 20 12 5 2 2 Número de alumnos acumulados ascendentes Número de alumnos acumulados descendentes 1 Complete esta tabla. 2 Responda a las siguientes preguntas : a ¾Cuántos alumnos han leído al menos 8 libros? b ¾Cuántos alumnos han leído como máximo 11 libros? https://chingmath.fr chapExoCorrec/7351 sacados/7351 GarçonsFilles20406080100En tramwayEn véloA pieds chapExoCorrec/7259 sacados/7259 2028364452600510152025303540 chapExoCorrec/7257 sacados/7257
E.7298 En un grupo de estudio, se midió la es-tatura de cada uno de los alumnos. Esto nos permitió obtener la siguiente serie estadística : 1 m 62 ; 1 m 55 ; 1 m 58 ; 1 m 51 ; 1 m 60 ; 1 m 73 ; 1 m 69 ; 1 m 65 1 m 62 ; 1 m 54 ; 1 m 66 ; 1 m 56 ; 1 m 59 ; 1 m 60 ; 1 m 64 ; 1 m 57 1 m 72 ; 1 m 58 ; 1 m 67 ; 1 m 52 ; 1 m 70 ; 1 m 62 ; 1 m 51 ; 1 m 74 1 Indique el número total de alumnos de este grupo. 2 Calcule la estatura media de este grupo, redondeada al centímetro más cercano. 3 Se construyen clases de amplitud de cinco centímetros. Complete la siguiente tabla : Clases [1 , 50;1 , 55[ [1 , 55;1 , 60[ [1 , 60;1 , 65[ [1 , 65;1 , 70[ [1 , 70;1 , 75[ Número de alumnos Effectif acumulado ascendente Effectif acumulado descendente Frecuencia (en %) Frecuencia acumulada descendente (en %) Indicación : se redondearán las frecuencias al centésimo más cercano. 4 a ¾Cuántas personas miden como máximo 1 m 65 ? b ¾Cuántas personas miden más de 1 m 65 ? c ¾Cuántas personas miden como mínimo 1 m 60 ? 4. Series medias y estadísticas E.7232 Preguntamos a 10 personas sobre el número de veces que han ido a un museo en el último mes. He aquí sus respuestas : 2 ; 0 ; 4 ; 1 ; 0 ; 2 ; 3 ; 2 ; 1 ; 2 1 Indique la frecuencia porcentual de ˇ personas que han realizado dos visitas a un museo en los últimos mois ı. 2 Determine el número medio de visitas de este colectivo a un museo en el último mes. E.7256 La señora A y el señor B son pro-fesores de matemáticas y ambos tienen una clase de Troisième con 20 alumnos. Comparan las notas obtenidas por sus alumnos en la última prueba común : Notas obtenidas por Notas obtenidas par Sra. A Sr. B 7 - 8 - 12 - 12 - 18 - 5 - 11 8 - 8 - 9 - 12 - 11 - 8 - 13 18 - 9 - 20 - 6 - 16 - 6 - 18 10 - 12 - 8 - 10 - 14 - 12 - 11 7 - 15 - 6 - 3 - 8 - 5 14 - 9 - 15 - 7 - 9 - 10 Calcula la media de cada serie. 5. Tabla de medias y efectivos E.7231 Para comercializar tomates, una cooper-ativa los calibra según su diámetro. A continuación, mide el diámetro de los 30 tomates (en milímetros) . 49 - 52 - 59 - 57 - 51 - 55 - 50 - 56 49 - 48 - 58 - 49 - 52 - 51 - 53 - 56 49 - 56 - 55 - 50 - 52 - 56 - 57 - 54 53 - 49 - 51 - 55 - 56 - 59 1 Reproduce y completa la siguiente tabla : Diámetros [48 ; 51[ [51 ; 54[ [54 ; 57[ [57 ; 60[ Effectif 8 Centro del classes 52 ; 5 2 a À A partir de esta tabla numérica, comprueba que el diámetro medio de un tomate es 54 mm , redondeado a la unidad. b Determina el volumen, en mm 3 , de un tomate de diámetro medio, modelado como una pelota. Toma ı ≈ 3 ; 1416 y redondea a la unidad. Recordatorio : el volumen de una bola de radio R es 4 3 × ı × R 3 https://chingmath.fr chapExoCorrec/7298 sacados/7298 chapExoCorrec/7232 sacados/7232 chapExoCorrec/7256 sacados/7256 chapExoCorrec/7231 sacados/7231
N N N N E.7258 En una encuesta realizada a 671 alumnos de un instituto, se recoge el tiempo d (en minutos) que cada uno de ellos dedica diariamente a realizar sus tareas escolares. Los resultados se han agrupado en cuatro clases en la tabla siguiente : 1 Complete esta tabla redondeando las frecuencias a 1% . Duración del trabajo (en minutos) 0 d< 30 30 d< 60 60 d< 90 90 d< 120 Total Número de alumnos 106 235 144 671 Frecuencias en porcentaje 16 100 2 Sustituyendo cada clase por su centro, calcule la media de tiempo que dedica cada alumno al día a realizar sus tareas escolares, redondeada al minuto más cercano. 6. Efecto estructura E.7283 En la empresa A , el salario de un direc-tivo es de 2 800 euros y el de un empleado no directivo es de 2 100 euros. En la empresa B , el salario de un directivo es de 3 100 euros y el de un empleado no directivo es de 2 300 euros. 1 ¾Qué empresa tiene el salario medio más alto? 2 En la tabla siguiente se muestra el número de empleados de cada categoría socioprofesional en cada empresa : Empresa A Empresa B Directivos 237 63 No directivos 112 188 Total a Complete la tabla. b Determine el salario medio, redondeado al céntimo, para cada una de las empresas. 7. Recordatorios: mediana y cuartiles E.7196 1 Aquí tienes las notas de cuatro grupos de alumnos en el brevet blanc. Completa las casillas correspondientes a los distintos indicadores que aparecen a continuación : Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3 Groupe 4 Notas 5 - 6 - 10 10 - 11 12 - 12 14 6 - 8 - 8 8 - 10 - 11 14 - 15 8 - 8, 5 8, 5 - 9 11 - 11 12 - 12 6 - 6 - 7 8 - 10 - 11 11 - 15 Media Span Mediana 2 Comparar desde un punto de vista cualitativo a la luz de los indicadores calculados anteriormente : a Grupo 1 y Grupo 2 b Grupo 2 y Grupo 4 c Grupo 1 y Grupo 3 E.7197 En una línea graduada, un profesor ha ordenado las notas de estas cuatro clases de 10 º curso. He aquí sus representaciones : Serie 1: Serie 2: Serie 3: Serie 4: 1 Muestra en cada una de las rectas graduadas el valor Me mediano de la serie. 2 Traza en cada una de las rectas graduadas el valor del primer cuartil Q 1 y del tercer cuartil Q 3 . 8. Cuartiles y curvas de frecuencia acumulada creciente E.7228 A continuación se muestra la tabla con las calificaciones de los alumnos en el examen de secundaria : Calificación 0 ; 4 4 ; 8 8 ; 12 12 ; 16 16 ; 20 Número 5 32 61 80 15 Frecuencia Frecuencia acumulada Creciente https://chingmath.fr chapExoCorrec/7258 sacados/7258 chapExoCorrec/7283 sacados/7283 chapExoCorrec/7196 sacados/7196 chapExoCorrec/7197 sacados/7197 N N N N chapExoCorrec/7228 sacados/7228
0123456789 10111213141516171819200.10.20.30.40.50.60.70.80.91 02030405060700.20.40.60.81 1 ¾Cuál es la clase modal de esta serie estadística? 2 Calcula la media del centro en este examen redondeada al décimo. 3 a Complete la tabla redondeando las frecuencias a milésimas. b En la referencia siguiente, represente la curva de fre-cuencias acumuladas crecientes. c Deduzca el valor de la mediana. (Deje visibles las líneas de construcción) E.7281 Las clases de último curso de un centro educativo realizan la prueba de lanzamiento de jabalina para evaluar la asignatura de educación física. Al finalizar la prueba, se recopilaron los resultados de las cu-atro clases de último curso en la siguiente tabla : Longueur (en m ) 20 ; 30 30 ; 40 40 ; 50 50 ; 60 60 ; 70 Número de alumnos 5 34 30 18 5 Frecuencia Frecuencia acumulada creciente 1 Complete en la tabla las líneas de frecuencias y frecuen-cias acumuladas crecientes redondeando los resultados al centésimo. 2 En la referencia siguiente, traza el polígono de las fre-cuencias acumuladas crecientes : 3 Gráficamente, determina el valor de la mediana y los cuartiles. (Dejaremos visibles las líneas de construcción) . https://chingmath.fr 0123456789 10111213141516171819200.10.20.30.40.50.60.70.80.91 chapExoCorrec/7281 sacados/7281 02030405060700.20.40.60.81
0102030400.10.20.30.40.5Duréedutrajet(enmin)Fréquence(en%) 0102030400.10.20.30.40.50.60.70.80.91Duréedutrajet(enmin)Fréquence(en%) 0246810121416182022242628303234363840 03040506070800.10.20.30.40.50.60.70.80.91 3035404550556065707580 E.7299 Estudiando, en una clase, la duración del trayecto para ir al colegio. Aquí están todos los tiempos : 5 ; 15 ; 15 ; 25 ; 5 ; 38 ; 37 ; 20 ; 3 ; 15 ; 7 ; 2 ; 30 ; 10 16 ; 2 ; 5 ; 5 ; 20 ; 25 ; 25 ; 30 ; 3 ; 11 ; 25 ; 8 ; 13 1 Completa la tabla siguiente redondeando las frecuencias a milésimas. Clase (en min) 0 ; 10 10 ; 20 20 ; 30 30 ; 40 Número de alumnos Frecuencia Fréquence Cumulé Croissant 2 Construye el histograma de frecuencias siguiente : 3 a Construye la curva de frecuencias acumuladas cre-cientes : b Utilizando la curva de frecuencias acumuladas cre-cientes, determina los cuartiles y la mediana de esta serie estadística. c Construye el diagrama de cajas asociado a esta serie estadística : E.7353 Al salir de una reunión sobre la con-strucción de la línea 5 del tranvía de Montpellier, se preguntó a los participantes por su âedad. Esta es la serie estadística obtenida : 39 - 52 - 79 - 47 - 31 - 55 - 40 - 36 39 - 58 - 58 - 39 - 72 - 61 - 63 - 56 39 - 66 - 55 - 40 - 52 - 66 - 77 - 54 53 - 69 - 51 - 35 - 46 - 39 1 Reproduzca y complete la siguiente tabla. Si es necesario, redondee al milésimo: Age [30 ; 40[ [40 ; 50[ [50 ; 60[ [60 ; 70[ [70 ; 80[ Efectivo Frecuencia Frecuencia acumulada creciente 2 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de la tabla de efectivos. 3 a Trace la curva de frecuencias acumuladas crecientes en el eje de abajo : b Deduzca el primer cuartil, la mediana y el tercer cuar-til de esta serie estadística, redondeados al centésimo. c Elabore el diagrama de caja asociado: 9. Cuartiles y calculadoras E.7282 IMC significa índice de masa corporal. En un estudio de 400 mujeres, aquí está la tabla de IMC para esta población: IMC 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Efectivos 25 37 106 92 38 39 16 12 15 13 7 1 Utilizando una calculadora, determina el primer cuartil, https://chingmath.fr chapExoCorrec/7299 sacados/7299 0102030400.10.20.30.40.5Duréedutrajet(enmin)Fréquence(en%) 0102030400.10.20.30.40.50.60.70.80.91Duréedutrajet(enmin)Fréquence(en%) 0246810121416182022242628303234363840 chapExoCorrec/7353 sacados/7353 03040506070800.10.20.30.40.50.60.70.80.91 3035404550556065707580 chapExoCorrec/7282 sacados/7282
181920212223242526272829303132 1010.51111.51212.5131881à19001901à19201921à19401941à19601961à1980 la mediana y el tercer cuartil de esta serie estadística. 2 Dibuja el diagrama de caja en la línea graduada que aparece a continuación : 10. Comparación de gráficos de caja E.7280 El observatorio meteorológico de París Montsouris registra continuamente desde 1872 la tem-peratura exterior y proporciona medias anuales a partir de estos registros. El objetivo de este ejercicio es comparar es-tas medias por periodos de veinte años entre 1880 y 2000. Para aclarar el vocabulario, llamaremos ˇtemperatura anualı a la media de las temperaturas registradas durante un año determinado (días y noches), expresada en grados Celsius y redondeada a 0 ; 05 o C . Fuentes Météo France El documento que figura a continuación presenta los diagra-mas de caja elaborados a partir de las temperaturas anuales durante cada período de veinte años entre 1881 y 1980. En cada uno de estos diagramas se representan la mediana, el primer y el tercer cuartil. Los extremos de las ˇbarbası mar-can el mínimo y el máximo de esta serie. Para cada una de las siguientes afirmaciones, indique si es verdadera, falsa o indecidible (en caso de que el documento no permita determinar si la afirmación es verdadera o falsa) . Justifique su respuesta. 1 La temperatura máxima anual fue de 12 ; 65 o C durante un siglo, de 1881 a 1980. 2 El rango de temperaturas anuales fue de 2 ; 25 o C durante un siglo, de 1881 a 1980 3 Durante un siglo, de 1881 a 1980, al menos treinta años tuvieron una temperatura anual inferior a 11 ; 5 o C . 4 El año 1961 fue el más frío del periodo 1901-1980. 11. Desviaciones típicas de una serie estadística E.7301 Se estudia la estatura (expresada en cen-tímetros) de los alumnos de una clase de primero de bachiller-ato. Estos son los datos recopilados durante el estudio : 167 − 181 − 173 − 179 − 165 − 169 − 170 − 174 − 160 172 − 173 − 164 − 170 − 156 − 161 − 171 − 174 − 162 183 − 176 − 170 − 163 − 175 − 155 − 173 − 167 − 168 175 − 170 − 162 − 169 − 170 − 159 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de esta serie estadística. Los resultados se redondearán al décimo. 12. Desviación típica de una plantilla E.7229 La tabla con las notas de una clase se muestra a continuación : Nota 0;4 4;8 8;12 12;16 16;20 Número de alumnos 2 5 10 7 3 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de esta serie estadística. Los resultados se redondearán al centésimo. https://chingmath.fr 181920212223242526272829303132 chapExoCorrec/7280 sacados/7280 1010.51111.51212.5131881à19001901à19201921à19401941à19601961à1980 chapExoCorrec/7301 sacados/7301 chapExoCorrec/7229 sacados/7229
E.7277 Un agricultor produce tomates y, para suministrarlos a los supermercados, debe clasificarlos por tamaño. A continuación se muestran los tomates recolecta-dos según su tamaño : Diámetro del tomate 25 ; 35 35 ; 45 45 ; 55 55 ; 65 65 ; 75 Número de tomates 125 254 741 294 183 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de esta serie estadística. Redondee los valores al centésimo. E.7300 El IMC es el índice de masa corporal. En un estudio realizado con 400 mujeres, esta es la tabla con los datos del estudio sobre el IMC de esta población: IMC 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Número de participantes 25 37 106 92 38 39 16 12 15 13 7 Utilizando la calculadora, determine la media y la desviación estándar de esta serie estadística. Los resultados se re-dondearán al centésimo. E.7230 Los resultados se redondearán al cen-tésimo. Estas son las 25 notas de los alumnos de tercer curso en un examen : 10 ; 5 - 4 ; 5 - 9 ; 25 - 11 - 8 ; 5 - 8 ; 5 - 15 ; 5 - 5 13 ; 5 - 7 ; 5 - 6 ; 5 - 12 ; 5 - 15 - 13 ; 25 - 17 ; 25 - 5 ; 75 2 - 13 ; 25 - 15 ; 5 - 6 ; 5 - 7 ; 25 - 12 ; 75 - 7 ; 25 - 15 - 8 ; 75 1 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de la serie. 2 a Complete la tabla de efectivos siguiente : Nota 0 ; 2 2 ; 4 4 ; 6 6 ; 8 8 ; 10 Número de alumnos Nota 10 ; 12 12 ; 14 14 ; 16 16 ; 18 18 ; 20 Número de alumnos b A partir de la tabla de alumnos y con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica. 13. Desviación típica e intervalo centrado E.7278 Un centro de llamadas cuenta con 24 tele-operadores. El departamento de recursos humanos (Dirección de Recursos Humanos) ha recopilado en la tabla siguiente el número de llamadas realizadas por sus teleoperadores durante la semana pasada : Nombre de llamadas 100 ; 120 120 ; 140 140 ; 160 160 ; 200 Número de teleoperadores 3 7 10 4 Se redondearán los valores al centésimo. 1 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de esta serie estadística. 2 Exprese el intervalo x − 2 ff ; x +2 ff . E.7279 Para verificar la información indicada en el envase, una asociación de consumidores retira de la cadena de producción de una fábrica 100 tabletas de chocolate para comprobar su contenido en chocolate. Los resultados de su estudio se muestran en la siguiente tabla : Contenido en cacao 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Número de tabletas 1 2 5 12 16 19 15 14 10 4 2 Se redondearán los valores solicitados al centésimo. 1 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de esta serie estadística. 2 a Expresar el intervalo x − 2 · ff ; x − 2 · ff . b ¾Qué porcentaje de tabletas pertenecen al intervalo x − 2 · ff ; x +2 · ff ? E.7354 Jean, apasionado de un videojuego, ha anotado la duración en segundos de las 40 partidas que ha jugado : 49 55 57 57 57 58 58 59 60 60 60 62 63 63 63 63 64 64 64 64 65 65 66 67 69 69 70 70 72 74 74 75 75 76 77 78 79 80 80 80 Indicación : los resultados se redondearán al milésimo. 1 Con ayuda de la calculadora, determine la media y la desviación típica de esta serie estadística. 2 ¾Qué frecuencia, expresada en porcentaje, de partidas tiene una duración comprendida en el intervalo x − ff ; x + ff ? https://chingmath.fr chapExoCorrec/7277 sacados/7277 chapExoCorrec/7300 sacados/7300 chapExoCorrec/7230 sacados/7230 chapExoCorrec/7278 sacados/7278 chapExoCorrec/7279 sacados/7279 chapExoCorrec/7354 sacados/7354