a
ESO
Prim 6
ESO 1
ESO 2
ESO 3
Ressource
Fuera ESO
Bach.
ESO 4
Bachi 1
Bachi 1- STMG
Bachi 2-STMG
Bachi 2
Bachi 2 - Comp.
Bachi 2 - Exp.
Ressource
Fuera Bachi.
4
3
2
1
Primaria 6
/ Un poco más allá: coordenadas en el plano
9 ejercicios corregidos
a
Coordenadas en el plano
(8 ejercicios)
Coordenadas en el espacio
(3 ejercicios)
1.
Coordenadas
en
el
plano
E.11188
En
el
plano
provisto
de
un
sistema
de
coordenadas,
consideramos
los
dos
puntos
A
y
B
:
Lectura
de
coordenadas
:
se
localiza
un
punto
en
el
plano
gracias
a
la
graduación
de
las
dos
semirrectas.
Se
realizarán
las
dos
lecturas
siguientes
en
este
orden
:
se
lee
el
número
en
la
semirrecta
horizontal
(eje
de
ab-
scisas)
se
lee
el
número
en
la
semirrecta
vertical
(eje
de
orde-
nadas)
El
punto
A
se
identifica
con
el
número
14
y,
a
continuación,
con
el
número
4
.
Vocabulario
:
Se
dice
que
el
punto
A
tiene
como
coordenadas
(
14
;
4
)
L’
abscisa
del
punto
A
tiene
como
valor
14
.
L’
La
ordenada
del
punto
A
tiene
como
valor
4
.
1
Dar
las
coordenadas
del
punto
B
.
2
Colocar
los
dos
puntos
C
y
D
de
coordenadas
:
C
(
2
;
1
)
;
D
(
10
;
3
)
Observación
:
se
comprobará
que
los
puntos
A
,
B
,
C
y
D
están
alineados.
E.11182
En
el
plano
con
un
punto
de
refer-
encia
:
Tenemos
las
coordenadas
:
A
(
:
:
:
;
:
:
:
)
;
B
(
:
:
:
;
:
:
:
)
;
C
(
:
:
:
;
:
:
:
)
E.11183
En
el
plano
con
un
punto
de
refer-
encia
:
Tenemos
las
coordenadas
:
A
(
:
:
:
;
:
:
:
)
;
B
(
:
:
:
;
:
:
:
)
;
C
(
:
:
:
;
:
:
:
)
E.11185
Considera
el
punto
de
referencia
en
el
plano
de
abajo
:
1
Determine
las
coordenadas
de
los
puntos
A
,
B
,
C
,
D
y
E
situados
en
el
marco
de
referencia
anterior.
2
Nombre
le
(s)
point
(s)
que
tienen
su
abscisa
estricta-
mente
negativa.
3
Nombre
le
(s)
point
(s)
que
tengan
su
ordenada
estricta-
mente
negativa.
E.11186
Consideremos,
en
el
plano,
la
ref-
erencia
siguiente
:
1
Determinar
las
coordenadas
de
los
puntos
B
y
C
.
2
Colocar
los
puntos
:
A
(
−
4
;
1
)
;
D
(
−
3
;
−
2
)
.
3
¾Qué
conjetura
se
puede
hacer
sobre
la
naturaleza
del
cuadrilátero
AB
C
D
?
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/11188
sacados/11188
0
1
2
4
6
8
10
12
14
1
2
4
x
y
A
B
chapExoCorrec/11182
sacados/11182
0
1
2
4
6
8
10
12
14
1
2
4
x
y
A
B
C
chapExoCorrec/11183
sacados/11183
0
1
2
3
4
5
6
7
1
2
x
y
A
B
C
chapExoCorrec/11185
sacados/11185
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
O
1
2
3
4
5
6
-3
-2
-1
1
2
A
B
C
D
E
chapExoCorrec/11186
sacados/11186
x
x
y
y
-6
-5
-4
-3
-2
-1
O
1
2
3
4
5
-3
-2
-1
1
2
B
C
E.11184
Considere
la
siguiente
cuadrícula
:
1
Sabiendo
que
el
punto
B
tiene
la
coordenada
(
−
3
;
−
1
)
,
sitúa
correctamente
el
origen
y
los
ejes
que
faltan
de
la
cuadrícula.
2
Coloca
los
puntos
A
,
C
y
D
:
A
(
−
2
;
2
)
;
C
(
7
;
−
1
)
;
D
(
6
;
−
4
)
3
¾Cuál
es
la
naturaleza
del
cuadrilátero
AB
C
D
?
E.11817
1
En
el
marcador
de
abajo,
coloca
los
siguientes
puntos
:
A
(
−
7
;
−
2
)
;
B
(
−
5
;
3
)
;
C
(
−
2
;
0
)
D
(
0
;
2
)
;
E
(
6
;
4
)
;
F
(
10
;
2
)
;
G
(
4
;
0
)
2
a
Une
los
puntos
A
,
B
,
C
y
colorea
de
azul
el
triángulo
AB
C
.
¾Cuál
es
su
naturaleza?
b
Une
los
puntos
D
,
E
,
F
,
G
y
colorea
de
rojo
el
cuadrilátero
D
E
F
G
.
¾Cuál
es
su
naturaleza?
2.
Coordenadas
en
el
espacio
E.11124
En
el
espacio
con
un
sistema
de
refer-
encia,
considera
la
siguiente
figura
formada
por
cubos
cuyas
aristas
miden
1
:
Da
las
coordenadas
de
los
puntos
A
,
B
,
C
,
D
.
E.11125
En
el
espacio
provisto
de
un
sistema
de
coordenadas,
consideramos
los
puntos
4
,
A
,
B
,
C
,
D
rep-
resentados
a
continuación
:
Indique
las
coordenadas
de
estos
cuatro
puntos.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/11184
sacados/11184
B
chapExoCorrec/11817
sacados/11817
-6
-4
-2
0
1
2
4
6
8
10
-2
0
1
2
4
x
y
chapExoCorrec/11124
sacados/11124
O
x
y
z
A
B
C
D
chapExoCorrec/11125
sacados/11125
x
y
z
A
B
C
D
ChingMath
by ChingLab
©
ESO
Prim. 6
ESO 1
ESO 2
ESO 3
Bachi.
ESO 4
Bachi. 1
Bachi. 2
Bachi. 2 opt. Complémentaire
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