Troisième
/ Statistiques 17 exercices corrigés
- Feuille de calculs (2 exercices)
- Moyenne et médiane (3 exercices)
- Etendue (5 exercices)
- Histogramme (2 exercices)
- Statistique et probabilité (1 exercice)
E.7626
Sur
une
feuille
de
calcul,
on
a
reporté
le
classement
des
dix
premiers
pays,
par
le
nombre
de
médailles,
aux
Jeux
Olympiques
de
Rio
en
2016
.
1
Quelle
formule,
parmi
les
trois
proposées,
a
été
saisie
dans
la
cellule
F2
de
cette
feuille
de
calcul,
avant
qu’elle
soit
étirée
vers
le
bas?
Formule
A
Formule
B
Formule
C
=46+37+38
=SOMME(C2:E2)
C2+D2+E2
2
On
observe
la
série
des
nombres
de
médailles
d’or
de
ces
dix
pays.
a
Quelle
est
l’étendue
de
cette
série?
b
Quelle
est
la
moyenne
de
cette
série?
3
Quel
est
le
pourcentage
de
médailles
d’or
remportées
par
la
France
par
rapport
à
son
nombre
total
de
médailles?
Arrondir
le
résultat
en
pourcentage
au
dixième
près.
4
Le
classement
aux
Jeux
Olympiques
s’établit
selon
le
nombre
de
médailles
d’or
obtenues
et
non
selon
le
nom-bre
total
de
médailles.
Pour
cette
raison,
la
France
avec
42
médailles
se
retrouve
derrière
le
Japon
qui
n’en
a
que
41
.
En
observant
l’Italie
et
l’Australie,
établir
la
règle
de
classement
en
cas
d’égalité
sur
le
nombre
de
médailles
d’or.
5
Un
journaliste
sportif
propose
une
nouvelle
procédure
pour
classer
les
pays
:
chaque
médaille
d’or
rapporte
3
points,
chaque
médaille
d’argent
rapporte
2
points
et
chaque
médaille
de
bronze
rapporte
1
point.
Dans
ces
conditions,
la
France
dépasserait-elle
le
Japon?
E.5698
Voici,
pour
la
production
de
l’année
2009
,
le
relevé
des
longueurs
des
gousses
de
vanille
d’un
cultivateur
de
Tahaa
:
Longueur
en
cm
12
15
17
22
23
Effectif
600
800
1800
1200
600
La
chambre
d’agriculture
décerne
une
récompense
(un
ˇlabel
de
qualitéı)
aux
agriculteurs
si
:
la
longueur
moyenne
des
gousses
de
leur
production
est
supérieure
ou
égale
à
16
;
5
cm
;
et
plus
de
la
moitié
des
gousses
de
leur
production
a
une
taille
supérieure
à
17
;
5
cm
.
Ce
cultivateur
pourra-t-il
recevoir
ce
ˇ
label
de
qualité
ı?
Indication
:
pour
cette
question,
toute
trace
de
recherche,
même
incomplète,
sera
prise
en
compte
dans
l’évaluation
3.
Etendue
E.3743
Durant
une
compétition
d’athlétisme,
les
7
concurrents
ont
couru
les
200
m
avec
les
temps
suivants
(en
secondes)
:
20
;
25
;
20
;
12
;
20
;
48
;
20
;
09
;
20
;
69
;
20
;
19
;
20
;
38
1
Quelle
est
l’étendue
de
cette
série?
2
Quelle
est
la
moyenne
de
cette
série
(arrondie
au
cen-tième)
?
3
Quelle
est
la
médiane
de
cette
série?
4
Quelle
est
la
vitesse
moyenne
de
l’athlète
classé
premier,
en
mètres
par
seconde
(
m
=
s
)
,
(arrondie
au
millième)
?
E.3765
Voici
les
effectifs
et
les
salaires
des
employés
d’une
Petite
et
Moyenne
Entreprise
(PME)
.
Catégorie
Ouvrier
simple
Ouvrier
qualifié
Cadre
moyen
Cadre
supérieur
Dirigeant
Effectif
50
25
15
10
2
Salaire
en
euros
950
1300
1700
3500
8000
1
Quel
est
l’effectif
de
cette
PME
?
2
Calculer
le
salaire
moyen
arrondi
à
l’unité.
3
Déterminer
l’étendue
des
salaires.
4
Les
dirigeants
décident
une
augmentation
de
8
%
du
mon-tant
du
salaire
d’un
ouvrier
simple.
Calculer
le
nouveau
salaire
de
cet
ouvrier.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/7626
sacados/7626
1234567891011ABCDEFRangPaysOrArgentBronzeTotal1Etats-Unis4637381212Grande-Bretagne272317673Chine261826704Russie191819565Allemage171015426Japon12821417France101814428CoréeduSud939219Italie81282810Australie8111029
chapExoCorrec/5698
sacados/5698
chapExoCorrec/3743
sacados/3743
chapExoCorrec/3765
sacados/3765
Antilles-Guyane
Septembre 2008
E.4337
Sur
le
graphique
ci-dessous,
on
a
reporté
les
résultats
obtenus
en
mathématiques
par
Mathieu
tout
au
long
de
l’année
scolaire.
1
À
quel
devoir
Mathieu
a-t-il
obtenu
sa
meilleure
note?
2
Calculer
la
moyenne
des
notes
de
Mathieu
sur
l’ensemble
de
l’année.
3
Déterminer
l’étendue
de
la
série
de
notes
de
Mathieu.
4
a
Combien
Mathieu
a-t-il
eu
de
notes
strictement
in-férieures
à
10
sur
20
?
b
Exprimer
ce
résultat
en
pourcentage
du
nombre
total
de
devoirs.
E.908
Le
diagramme
en
barres
ci-dessous
donne
la
répartition
des
notes
obtenues
à
un
contrôle
de
mathématiques
par
les
élèves
d’une
classe
de
3
e
.
1
Combien
d’élèves
y
a-t-il
dans
cette
classe?
2
Quelle
est
la
note
moyenne
de
la
classe
à
ce
contrôle?
3
Quelle
est
la
note
médiane?
4
Quelle
est
l’étendue
de
cette
série
de
notes?
E.990
Deux
classes
du
collège
ont
répondu
à
la
question
suivante
:
ˇ
Combien
de
livres
avez-vous
empruntés
durant
les
12
derniers
mois?
ı
Les
deux
classes
ont
communiqué
les
réponses
de
deux
façons
différentes
:
Classe
n
o
1
:
1
;
2
;
2
;
2
;
2
;
2
;
3
;
3
;
3
;
3
;
3
;
3
;
3
;
3
;
6
6
;
6
;
6
;
6
;
7
;
7
;
7
Classe
n
o
2
:
Effectif
total:
25
Moyenne
:
4
Étendue
:
8
Médiane
:
5
1
Comparer
les
nombres
moyens
de
livres
empruntés
dans
chaque
classe.
2
Un
ˇ
grand
lecteur
ı
est
un
élève
qui
a
emprunté
5
livres
ou
plus.
Quelle
classe
a
le
plus
de
ˇ
grands
lecteurs
ı?
3
Dans
quelle
classe
se
trouve
l’élève
ayant
emprunté
le
plus
de
livres?
4.
Histogramme
E.9227
Dans
une
ville,
une
salle
de
specta-cles
a
programmé
41
concerts
durant
la
saison
2004/2005.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/4337
sacados/4337
x0123456789101112y2468101214161820
chapExoCorrec/908
sacados/908
Groupe Est
Juin 200
points
8910111213141501234567NotesE∑ectifs
chapExoCorrec/990
sacados/990
chapExoCorrec/9227
sacados/9227
Un concert100500700900110013001500G
Les
résultats
en
nombre
de
spectateurs
prévus
sont
indiqués
par
l’histogramme
ci-dessus.
Par
exemple,
le
gérant
pense
que
6
concerts
vont
attirer
entre
500
et
700
spectateurs
durant
la
saison
2004/2005.
1
Compléter
le
tableau
suivant
:
Classe
[100;500[
[500;700[
[700;900[
[900;1100[
[1100;1300[
[1300;1500[
Centre
classe
Effectif
2
Déterminer,
au
nombre
de
spectateurs
près,
la
moyenne
de
spectateurs
par
concert
pour
cette
salle
de
spectacles.
E.1913
On
a
demandé
à
des
adolescents
âgés
de
14
ans
à
18
ans,
combien
de
fois
ils
allaient
au
cinéma
par
mois.
Le
diagramme
en
barres
ci-dessous
présente
leurs
réponses
1
Combien,
en
moyenne,
un
adolescent
voit-il
de
films
par
mois
?
2
Construire,
l’histogramme,
correspondant
avec
les
classes
0
;
2
,
2
;
4
,
4
;
6
et
6
;
8
.
5.
Statistique
et
probabilité
E.5922
Les
informations
suivantes
concernent
les
salaires
des
hommes
et
des
femmes
d’une
même
entreprise
:
Salaires
des
femmes:
1
200
e
;
1
230
e
;
1
250
e
;
1
310
e
;
1
376
e
1
400
e
;
1
440
e
;
1
500
e
;
1
700
e
;
2
100
e
Salaire
des
hommes:
Effectif
total:
20
Moyenne
:
1
769
e
Étendue
:
2
400
e
Médiane
:
2
000
e
Les
salaires
des
hommes
sont
tous
différents.
1
Comparer
le
salaire
moyen
des
hommes
et
celui
des
femmes.
2
On
tire
au
sort
une
personne
dans
l’entreprise.
Quelle
est
la
probabilité
que
ce
soit
une
femme?
3
Le
plus
bas
salaire
de
l’entreprise
est
de
1
000
e
.
Quel
salaire
est
le
plus
élevé?
4
Dans
cette
entreprise
combien
de
personnes
gagnent
plus
de
2
000
e
?
6.
Exercices
non-classés
E.226
Dans
un
établissement,
une
étude
a
porté
sur
le
sport
préféré
des
adolescents
de
14
ans
et
16
ans.
Les
résultats
sont
résumés
dans
le
diagramme
ci-dessous
:
1
Cette
étude
a
porté
sur
une
population
dont
l’effectif
total
était
de
879
individus.
Compléter
le
tableau
des
effectifs,
à
l’unité
près
:
Sport
Volley
ball
Football
Tennis
Judo
Danse
Autre
Effectif
2
Compléter
le
graphique
ci-dessous
pour
obtenir
le
dia-gramme
en
bâtons
associé
à
cette
série
statistique.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/1913
sacados/1913
0123456780246810Nombred’adolescentsNombredeséancesdecinema
chapExoCorrec/5922
sacados/5922
chapExoCorrec/226
sacados/226
Football32%Volley-Ball12%Tennis22%Judo16%Danse10%Autre8%
E.9239
Le
responsable
du
plus
grand
club
omnisports
de
la
région
a
constaté
qu’au
1
er
janvier
2017
,
les
effectifs
étaient
de
1
260
adhérents.
Voici
le
tableau
de
répartition
des
adhérents
en
2017
en
fonc-tion
de
leur
sport
de
prédilection.
Effectif
en
2017
Angles
en
degrés
correspondant
(pour
construire
le
diagramme
circulaire)
Fréquence
en
%
Planche
à
voile
392
Beach
Volley
224
Surf
644
Total
1260
360
o
100
%
1
Compléter
ci-dessous
la
colonne
intitulée
ˇ
Angle
en
de-grés
correspondant
ı.
(Pour
expliquer
votre
démarche,
vous
ferez
figurer
sur
votre
copie
les
calculs
correspondants.)
2
Pour
représenter
la
situation,
construire
un
diagramme
circulaire
de
rayon
4
cm
.
3
Compléter
ci-dessus
la
colonne
ˇ
Fréquence
en
%
ı.
(Pour
expliquer
votre
démarche,
vous
ferez
figurer
sur
votre
copie
les
calculs
correspondants.
Vous
donnerez
le
ré-sultat
arrondi
au
centième
près)
.
E.7621
Pour
ses
32
ans,
Denis
a
acheté
un
vélo
d’appartement
afin
de
pouvoir
s’entraîner
pendant
l’hiver.
La
fréquence
cardiaque
(
FC
)
est
le
nombre
de
pulsa-tions
(ou
battements)
du
coeur
par
minute.
1
Denis
veut
estimer
sa
fréquence
cardiaque:
en
quinze
secondes,
il
a
compté
18
pulsations.
À
quelle
fréquence
cardiaque,
exprimée
en
pulsations
par
minute,
cela
correspond-il?
2
Son
vélo
est
équipé
d’un
cardiofréquencemètre
qui
lui
permet
d’optimiser
son
effort
en
enregistrant,
dans
ce
cardiofréquencemètre,
toutes
les
pulsations
de
son
coeur.
À
un
moment
donné,
le
cardiofréquencemètre
a
mesuré
un
intervalle
de
0
;
8
seconde
entre
deux
pulsations.
Calculer
la
fréquence
cardiaque
qui
sera
affichée
par
le
cardiofréquencemètre.
3
Après
une
séance
d’entraînement,
le
cardiofréquencemètre
lui
a
fourni
les
renseignements
suivants
:
Nombre
de
pulsations
enregistrées
Fréquence
minimale
enregistrée
Fréquence
moyenne
Fréquence
maximale
enregistrée
3640
65
pulsations
=
minute
130
pulsations
=
minute
182
pulsations
=
minute
a
Quelle
est
l’étendue
des
fréquences
cardiaques
enreg-istrées?
b
Denis
n’a
pas
chronométré
la
durée
de
son
entraîne-ment.
Quelle
a
été
cette
durée?
E.7970
Dire
si
l’affirmation
ci-dessous
est
vraie
ou
fausse
en
justifiant
soigneusement
la
réponse.
L’histogramme
ci-dessous
représente
la
répartition
des
salaires
dans
une
entreprise
:
Affirmation
:
Plus
de
40
%
des
employés
ont
un
salaire
au
moins
égal
à
1
700
e
https://chingmath.fr
Vollye-BallFootballTennisJudoDanseAutre050100150200250300
chapExoCorrec/9239
sacados/9239
chapExoCorrec/7621
sacados/7621
chapExoCorrec/7970
sacados/7970
1400150016001700180022001 bloc=20 employéssource: