Quatrième
/ Espace, pyramide et cône 69 exercices corrigés
- Prismes droits et cylindre : rappels (8 exercices)
- Prismes et cylindres : agrandissements et réductions (8 exercices)
- Prismes droits et théorème de Pythagore (4 exercices)
- Pyramides : propriétés (4 exercices)
- Pyramides : volume (2 exercices)
- Pyramide et théorème de Pythagore (6 exercices)
- Pyramides et théorème de Thalès (4 exercices)
- Pyramides : agrandissements et réductions (8 exercices)
- Pyramides : patrons (4 exercices)
- Cônes : volumes (2 exercices)
- Cônes : propriétés, théorème de Pythagore et théorème de Thalès (3 exercices)
- Cônes : agrandissements et réductions (3 exercices)
- Cônes : patrons (2 exercices)
- Problèmes et tâches complexes (2 exercices)
- Grandeurs et unités quotients (3 exercices)
E.6449
Dans
le
tableau
ci-dessous,
pour
chacune
des
lignes,
récupérer
la
valeur
du
volume
présente
à
gauche
et
la
convertir
avec
l’unité
présentée
à
droite
:
km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3
312
m
3
.
.
.
dm
3
0
;
32
dm
3
.
.
.
m
3
350
mm
3
.
.
.
m
3
2
‘
.
.
.
m
3
33
c‘
.
.
.
cm
3
25
km
3
.
.
.
m
3
On
rappelle
l’égalité
:
1
‘
=1
dm
3
E.9059
1
a
Un
prisme
droit
est
à
base
triangulaire.
Combien
de
faces
comporte
ce
solide?
b
Un
prisme
droit
est
à
base
hexagonale.
Combien
compte-t-il
d’arêtes?
2
a
Un
prisme
droit
possède
12
arêtes.
Quelle
est
la
nature
de
sa
base?
b
Un
prisme
droit
possède
7
faces.
Quelle
est
la
nature
de
sa
base?
E.9064
Un
gâteau
en
forme
de
pièce
mon-tée
est
composé
de
3
gâteaux
cylindriques
superposés,
tous
centrés
sur
l’axe
(
d
)
,
comme
l’indique
la
figure
ci-dessous
:
Les
trois
étages
du
gâteau
ont
tous
une
hauteur
de
8
cm
et
les
diamètres
respectifs
de
ces
cylindres
sont
30
cm
,
20
cm
et
10
cm
.
Déterminer
le
volume
de
ce
gâteau.
On
arrondira
ce
volume
au
centimètre
cube
près.
Rappel:
Ci-contre
est
donnée
la
surface
latérale
et
le
vol-ume
d’un
cylindre
en
fonc-tion
du
rayon
de
sa
base
et
de
sa
hauteur.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
on
arrondira
les
résultats
intermédiaires
au
millimètre-cube
près.
E.9110
Ci-dessous
est
donné
le
patron
d’un
cylindre:
Déterminer
la
hauteur
du
cylindre
et
le
rayon
de
sa
base.
On
arrondira,
si
besoin,
les
valeurs
au
millimètre
près.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
E.9659
On
considère
le
prisme
droit
ci-dessous
:
Déterminer
le
volume
de
ce
solide.
E.9660
On
considère
le
prisme
droit
ci-dessous
dont
la
base
est
un
triangle
rectangle
en
A
:
Déterminer
le
volume
de
ce
solide.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/6449
sacados/6449
chapExoCorrec/9059
sacados/9059
chapExoCorrec/9064
sacados/9064
(d
hauteur(hrayon(rCylindreSlatérale2×ı×r×hVı×r2×h
chapExoCorrec/9110
sacados/9110
15cm3cm
sacados/9659
3cm4cm5cm8cm
sacados/9660
12cm15cm20cmABCDEF
2.
Prismes
et
cylindres:
agrandissements
et
réductions
E.9124
Définition:
soit
k
un
nombre
strictement
positif.
Pour
k<
1
et
lorsque
toutes
les
dimensions
d’une
figure
plane
ou
d’un
solide
sont
multipliés
par
k
,
on
dit
qu’on
a
effectué
une
réduction
de
coefficient
k
.
Pour
k>
1
et
lorsque
toutes
les
dimensions
d’une
figure
plane
ou
d’un
solide
sont
multipliés
par
k
,
on
dit
qu’on
a
effectué
un
agrandissement
de
coefficient
k
.
On
considère
le
pavé
droit
ABCDEFGH
représenté
ci-dessous
ayant
pour
dimensions
:
AB
=
10
cm
;
BC
=
4
cm
;
CG
=
2
cm
On
construit
le
pavé
droit
MNPDQRST
obtenu
à
partir
du
pavé
droit
ABCDEFGH
par
une
réduction
de
ses
dimensions
dont
le
coefficient
est
1
2
.
1
En
notant
A
l’aire
de
la
face
ABFE
et
A
l’aire
de
la
face
MNRQ
,
déterminer
la
valeur
du
quotient
:
A
A
2
En
notant
V
le
volume
du
pavé
droit
ABCDEFGH
et
V
le
volume
du
pavé
droit
MNPDQRST
,
déterminer
la
valeur
du
quotient
:
V
V
E.980
Proposition:
Si
toutes
les
dimensions
d’une
figure
plane
est
réduite
ou
agrandie
par
un
coefficient
k
alors
son
aire
a
été
multipliée
par
k
2
.
Si
toutes
les
dimensions
d’un
solide
est
réduite
ou
agrandie
par
un
coefficient
k
alors
son
volume
a
été
multi-pliée
par
k
3
.
Recopier
le
tableau
ci-dessous
sur
votre
feuille
et
le
compléter
à
l’aide
des
touches
racines
carré
√
x
et
racines
n
ième
x
√
y
k
k
2
k
3
5
16
729
E.9118
Le
calendrier
Aztèque
conservé
au
Musée
National
d’Anthropologie
de
la
ville
de
Mexico
a
un
diamètre
de
3,60
mètres
et
pèse
25
tonnes.
Quel
serait
le
poids
d’une
réplique
faisant
20
centimètres
de
diamètre?
(arrondir
au
décagramme
près)
E.9115
Dans
cette
poêle,
on
peut
préparer
une
paella
pour
trois
personnes.
En
prenant
une
poêle
de
dimensions
qua-tre
fois
plus
grandes,
combien
de
per-sonnes
peut-on
inviter?
E.9116
Le
rayon
du
grand
cylindre
a
été
réduit
par
deux.
De
combien
son
volume
a
été
réduit?
E.9119
Sur
la
figure
ci-contre,
le
parallélépipède
A
B
C
DE
F
G
H
a
été
obtenu
à
partir
de
ABCDEFGH
en
réduisant
par
2
la
longueur
et
largeur
de
ce
dernier.
De
combien
a
été
réduit
le
volume
du
parallélépipède
A
B
C
DE
F
G
H
.
E.4210
Le
volume
du
parallélépipède
a
été
multiplié
par
27.
De
combien
ont
été
agrandies
ses
dimensions?
E.9122
Le
volume
du
petit
paral-lélépipède
est
de
14
dm
3
.
Le
rapport
BA
BA
des
hauteurs
des
deux
parallélépipèdes
est
de
1
=
3
.
Calculer
le
volume
du
grand
paral-lélépipède.
3.
Prismes
droits
et
théorème
de
Pythagore
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/9124
sacados/9124
10cm4cm2cmABCDEFGHMNPQRST
chapExoCorrec/980
sacados/980
chapExoCorrec/9118
sacados/9118
chapExoCorrec/9115
sacados/9115
chapExoCorrec/9116
sacados/9116
chapExoCorrec/9119
sacados/9119
ABCDEFGHABEF
chapExoCorrec/4210
sacados/4210
chapExoCorrec/9122
sacados/9122
BAA
E.6450
On
considère
le
prisme
droit
ABCDEF
représenté
ci-dessous
:
On
donne
les
mesures
suivantes
:
AB
=
6
;
5
cm
;
AC
=
1
;
6
cm
;
BC
=
6
;
3
cm
;
AD
=
3
cm
1
Montrer
que
le
triangle
ABC
est
un
triangle
rectangle.
2
Déterminer
le
volume
du
prisme
droit
ABCDEF
.
E.9068
Madame
Martin
souhaite
réaliser
une
terrasse
en
béton
en
face
de
sa
baie
vitrée.
Elle
réalise
le
dessin
ci-dessous
où
elle
y
a
indiqué
des
mesures.
Pour
faciliter
l’écoulement
des
eaux
de
pluie,
le
sol
de
la
ter-rasse
doit
être
incliné.
La
terrasse
a
la
forme
d’un
prisme
droit
dont
la
base
est
un
trapèze
rectangle.
1
Déterminer
le
volume
de
béton
nécessaire
à
la
conception
de
la
terrasse.
2
Ci-dessous
est
représentée
la
terrasse
vue
de
profil.
a
Déterminer
la
longueur
du
segment
[
CD
]
.
b
En
déduire
la
surface
de
la
terrasse.
E.6452
On
a
empilé
et
collé
6
cubes
de
4
cm
d’arête
et
un
prisme
droit
de
façon
à
obtenir
le
solide
représenté
ci-dessous.
La
hauteur
du
prisme
est
égale
à
la
moitié
de
l’arête
des
cubes.
1
Dessiner
en
vraie
grandeur
une
vue
de
l’arrière
du
solide.
2
Calculer
le
volume
en
cm
3
du
solide.
3
Étude
du
prisme
droit.
a
On
nomme
ce
prisme
ABCDEF
,
comme
sur
la
figure
ci-dessous
:
Quelle
est
la
nature
de
la
base
de
ce
prisme
droit?
Jus-tifier
la
réponse.
b
Vérifier
par
des
calculs
que
la
longueur
AC
=
32
cm
.
c
En
déduire
la
valeur
exacte
de
l’aire
de
la
face
ACFD
.
Donner
l’arrondi
au
mm
2
près.
E.9065
On
considère
le
prisme
droit
ABCDEDFGH
dont
la
base
ABCD
est
un
quadrilatère
quel-conque,
mais
possédant
deux
angles
droits
aux
sommets
B
et
D
.
1
Déterminer
l’aire
de
la
base
de
ce
prisme
droit.
2
Donner
le
volume
de
ce
prisme
droit.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/6450
sacados/6450
ABCDEF
chapExoCorrec/9068
sacados/9068
Baievitrée8m4;2m0;5m0;79m
ABCD0;79m4;2m0;5m
chapExoCorrec/6452
sacados/6452
arrièredroiteface avantgauche
ABCDEF
chapExoCorrec/9065
sacados/9065
ABCDEFGH7cm24cm15cm10cm
4.
Pyramides:
propriétés
E.4958
Définition:
La
pyramide
est
un
solide
muni
d’une
base
polygonale
et
d’un
point
appelé
sommet
(aussi
ap-pelé
apex)
qui
est
relié
à
tous
les
sommets
de
la
base.
Proposition:
Si
la
base
d’une
pyramide
pos-sède
n
sommets,
la
pyramide
contient
2
n
arêtes
et
n
+1
faces.
On
considère
les
deux
pyramides
ci-dessous
:
1
Considérons
la
pyramide
ABCDS
:
a
Quelle
est
la
nature
de
la
base
de
cette
pyramide?
b
De
combien
d’arêtes
est
constituée
cette
pyramide?
c
De
combien
de
faces
est
constituée
cette
pyramide?
2
Considérons
la
pyramide
EFGHIJT
:
a
Quelle
est
la
nature
de
la
base
de
cette
pyramide?
b
De
combien
d’arêtes
est
constituée
cette
pyramide?
c
De
combien
de
faces
est
constituée
cette
pyramide?
E.9111
1
On
considère
la
pyramide
P
dont
la
base
est
un
hep-tagone.
Combien
de
faces
constituent
la
pyramide
P
?
2
La
pyramide
Q
possède
18
arêtes.
Quelle
est
la
nature
de
sa
base?
Définition:
noms
des
polygones:
Nombre
de
côtés
Nom
du
polygone
3
triangle
4
quadrilatère
5
pentagone
6
hexagone
Nombre
de
côtés
Nom
du
polygone
7
heptagone
8
octogone
9
ennéagone
10
décagone
E.4952
On
considère
les
deux
pyramides
ABCDEFD
et
GHIJKLS
à
base
hexagonale
représentées
ci-dessous.
La
première
pyramide
est
quelconque
alors
que
la
seconde
est
une
pyramide
régulière.
1
Peut-on
tracer
précisément
le
pied
O
de
la
hauteur
de
la
pyramide
ABCDEFS
issue
de
S
.
2
Placer
le
point
O
représentant
le
pied
de
la
hauteur
de
la
pyramide
GHIJKLS
issue
du
sommet
S
.
Justifier
votre
démarche.
Définition
:
une
pyramide
est
dite
régulière
si
sa
base
est
un
polygone
régulier
(triangle
équilatéral,
carré,
heptagone
régulier.
.
.
)
et
si
le
pied
de
la
hauteur
est
le
centre
de
sa
base.
E.4954
On
considère
le
pavé
droit
ABCDEFGH
représenté
ci-dessous
où
:
K
est
le
milieu
du
segment
[
EH
]
;
I
est
le
centre
de
la
face
ABCD
;
J
est
le
centre
de
la
face
EFGH
;
O
est
le
centre
du
parallélépipède.
Donner
les
natures
des
solides
ci-dessous
et
préciser
leur
base
et
leur
hauteur
:
a
ADCEHG
b
ADCE
c
DICO
d
EKGF
5.
Pyramides:
volume
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/4958
sacados/4958
Pyramide
ABCDSTEFGHIJ
chapExoCorrec/9111
sacados/9111
chapExoCorrec/4952
sacados/4952
ABCDEFS
GHIJKLS
chapExoCorrec/4954
sacados/4954
ABCDEFGHIJKO
E.4902
Proposition:
Soit
P
une
pyramide
de
hauteur
h
et
dont
la
base
a
pour
aire
A
.
Le
volume
V
de
la
pyramide
a
pour
mesure
:
V
=
1
3
×A×
h
Une
maison
est
construite
en
superposant
un
pavé
droit
ABCDEFGH
et
une
pyramide
EFGHS
de
sommet
S
.
La
représentation
ci-dessous
précise
quelques
mesures
:
Déterminer
le
volume
total
de
cette
maison.
E.9066
La
pyramide
de
Khéops,
située
en
Égypte,
est
une
pyramide
à
base
carrée
dont
les
côtés
de
la
base
mesure
230
m
et
la
hauteur,
à
sa
construction,
mesurait
146
m
.
Voici
une
représentation
de
cette
pyramide:
1
Déterminer
le
volume
de
la
pyramide
de
Khéops,
arrondi
au
mètre-cube
près.
2
En
supposant
que
toutes
les
pierres
de
la
pyramide
soient
identiques
et
que
chacune
d’elles
a
un
volume
de
0
;
95
m
3
et
que
chacune
pèse
2
;
1
tonnes.
Déterminer
le
poids
total
de
la
pyramide
de
Khéops,
au
kilogramme
près.
6.
Pyramide
et
théorème
de
Pythagore
E.9130
Dans
l’espace,
on
considère
la
pyra-mide
ABCS
dont
la
base
ABC
est
un
triangle
rectangle
et
le
sommet
est
le
point
S
.
De
plus,
la
face
ABS
est
un
triangle
rectangle
en
A
et
la
face
CAS
est
un
triangle
rectangle
en
A
.
On
donne
les
dimensions
suivantes
:
AB
=
15
cm
;
AC
=
21
cm
;
BS
=
25
cm
1
Établir
que
:
AS
=20
cm
2
Déterminer
le
volume
de
la
pyramide.
E.5675
On
considère
la
pyramide
ABCDS
représentée
ci-dessous
où
la
base
ABCD
est
un
rectangle
et
H
est
le
pied
de
la
hauteur
issue
du
sommet
S
et
le
milieu
du
segment
[
AC
]
:
1
Démontrer
que
le
segment
[
AH
]
a
pour
longueur
15
m
.
2
a
Déterminer
la
longueur
de
la
hauteur
[
SH
]
.
b
Déterminer
le
volume
de
la
pyramide
SABCD
.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/4902
sacados/4902
Pyramide
ABCDEFGHOS12m8m4m3m
chapExoCorrec/9066
sacados/9066
ABCDHS230m146m
chapExoCorrec/9130
sacados/9130
ABCS15cm25cm21cm
chapExoCorrec/5675
sacados/5675
ABCDHS24m18m25m
E.9131
Dans
l’espace,
on
considère
la
pyra-mide
ABCS
dont
la
base
ABC
est
un
triangle
rectangle
et
le
sommet
est
le
point
S
.
De
plus,
la
face
ABS
est
un
triangle
rectangle
en
A
et
la
face
CAS
est
un
triangle
rectangle
en
A
.
On
donne
les
dimensions
suivantes
:
AB
=
24
cm
;
BC
=
34
;
8
cm
;
CS
=
37
;
3
cm
Déterminer
le
volume
de
la
pyramide.
E.981
ABCDEFGH
est
un
paral-lélépipède
rectangle.
M
est
un
point
du
segment
[
FG
]
et
N
appartient
au
segment
[
EF
]
On
donne
les
mesures
suivantes
:
FE
=
12
cm
;
FG
=
9
cm
;
FB
=
3
cm
FN
=
4
cm
;
FM
=
3
cm
Voici
une
représentation
de
cette
configuration
:
1
Calculer
la
longueur
MN
2
Montrer
que
l’aire
du
triangle
FNM
est
égal
à
6
cm
2
.
3
Calculer
le
volume
de
la
pyramide
(
P
)
de
sommet
B
et
de
base
le
triangle
FNM
.
4
On
considère
le
solide
ABCDENMGH
obtenu
en
enle-vant
la
pyramide
(
P
)
au
parallélépipède
rectangle.
a
Quel
est
le
nombre
de
faces
de
ce
solide?
b
Calculer
son
volume
E.3275
Rappel:
volume
V
d’une
pyramide:
V
=
(aire
de
la
base)
×
hauteur
3
ABCDEFGH
est
un
cube
d’arête
AB
=12
cm
.
I
est
le
milieu
du
segment
[
AB
]
;
J
est
le
milieu
du
segment
[
AE
]
;
K
est
le
milieu
du
segment
[
AD
]
.
1
Calculer
l’aire
du
triangle
AIK
.
2
Calculer
le
volume
de
la
pyramide
AIKJ
de
base
AKI
.
3
Quelle
fraction
du
volume
du
cube
représente
le
volume
de
la
pyramide
AIKJ
?
Écrire
le
résultat
sous
forme
d’une
fraction
de
numérateur
1
.
4
Tracer
un
patron
de
la
pyramide
AIKJ
.
E.4951
On
considère
la
pyramide
ABCD
à
base
de
triangulaire:
AB
=
BC
=
BD
;
AC
=
AD
=
CD
=
5
cm
De
plus,
les
faces
ABD
,
ABC
et
BCD
sont
des
triangles
rectangles
en
B
.
1
Dans
le
triangle
ABC
,
déterminer
la
mesure
du
segment
[
AB
]
arrondie
au
millimètre
près.
2
Déterminer
le
volume
de
la
pyramide
ABCD
arrondie
au
cm
3
près.
7.
Pyramides
et
théorème
de
Thalès
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/9131
sacados/9131
ABCS24cm37;3cm34;8cm
chapExoCorrec/981
sacados/981
Groupe Sud - Juin 2003 - 7 points
ABCDEFHGMN
chapExoCorrec/3275
sacados/3275
Brevet juin 2010 - 6 points
EHGFADCBIJK
chapExoCorrec/4951
sacados/4951
ABCD
E.9125
On
considère
la
pyramide
ABCDS
dont
la
base
ABCD
est
un
carré
tel
que
:
AB
=9
cm
;
SH
=12
;
75
cm
;
SB
=14
;
25
cm
On
construit
la
pyramide
MNPQS
dont
la
base
MNPQ
est
un
carré
parallèle
au
carré
ABCD
et
tel
que
:
SN
=9
;
5
cm
Déterminer
la
mesure
de
la
hauteur
[
SH
]
de
la
pyramide
MNPQS
.
E.9106
On
veut
réaliser
un
tipi
qui
aura
la
forme
d’une
pyramide
ayant
pour
base
un
rectangle
ABCD
de
centre
H
et
pour
hauteur
[
SH
]
(voir
le
schéma
ci-contre)
.
Le
tipi
aura
les
dimensions
suiv-antes
:
AD
=1
;
60
m
;
CD
=1
;
20
m
SH
=2
;
40
m
;
SF
=1
;
95
m
SD
=2
;
60
m
1
Calculer
le
volume
V
de
cette
pyramide,
en
m
3
.
Rappels:
V
=
1
3
×
B
×
h
est
l’aire
de
la
pyramide
où
h
désigne
la
hauteur
et
B
l’aire
de
la
base.
L’armature
du
tipi,
constituée
du
cadre
rectangulaire
ABCD
et
des
quatre
arêtes
latérales
issues
de
S
,
est
faite
de
baguettes
de
bambou.
On
ajoute
à
l’armature
une
baguette
[
EF
]
comme
indiqué
sur
le
dessin
de
sorte
que
(
EF
)
==
(
AD
)
et
SF
=1
;
95
m
.
2
Calculer
EF
.
E.9127
On
considère
la
pyramide
ABCDS
dont
la
base
ABCD
est
un
carré
tel
que
:
AB
=9
cm
;
SH
=12
;
75
cm
;
SB
=14
;
25
cm
On
construit
la
pyramide
MNPQS
dont
la
base
MNPQ
est
un
carré
parallèle
au
carré
ABCD
et
telle
que
:
SH
=
8
;
5
cm
1
Déterminer
le
volume
V
de
la
pyramide
ABCD
.
2
a
Établir
que
:
SN
=
9
;
5
cm
b
Établir
que
:
MN
=
6
cm
c
Déterminer
le
volume
V
de
la
pyramide
MNPQS
.
3
Établir
les
égalités
suivantes
:
SN
SB
=
MN
AB
=
2
3
;
V
V
=
2
3
3
Indication
:
on
pourra
s’aider
de
la
calculatrice
pour
réduire
les
fractions.
E.9128
On
considère
la
pyramide
ABCDS
dont
la
base
ABCD
est
un
rectangle
et
dont
le
sommet
est
S
.
On
donne
les
dimensions
suivantes
:
AB
=
24
m
;
BC
=
18
m
;
SB
=
39
m
1
a
Montrer
que
le
segment
[
BH
]
mesure
15
m
.
b
En
déduire
que
:
SH
=
36
m
c
Donner
le
volume
de
la
pyramide
ABCDS
.
Le
point
N
appartient
au
segment
[
SB
]
tel
que
:
SN
=
26
m
On
crée
une
coupe
de
la
pyramide
à
partir
du
point
N
par
un
plan
parallèle
à
la
base
de
la
pyramide.
On
note
H
le
point
d’intersection
du
plan
de
découpe
avec
le
segment
[
SH
]
.
Le
solide
MNPQS
est
une
pyramide
de
base
rectangulaire
MNPQ
de
sommet
S
et
dont
le
point
H
est
le
pied
de
la
hauteur
issue
de
S
.
2
Établir
que
:
MN
=
16
m
;
SH
=
24
m
3
Déterminer
la
mesure
du
segment
[
SH
]
.
4
On
admet
que
NP
=
12
m
.
En
déduire
le
volume,
au
mètre-cube
près,
de
la
pyramide
MNPQS
.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/9125
sacados/9125
ABCDMNPQHSH
chapExoCorrec/9106
sacados/9106
ABCDEFSH
chapExoCorrec/9127
sacados/9127
ABCDMNPQHSH
chapExoCorrec/9128
sacados/9128
ABCDHSMNPQHS
8.
Pyramides:
agrandissements
et
réductions
E.9104
On
considère
la
pyramide
ABCDS
dont
la
base
ABCD
est
un
rectangle
et
dont
le
sommet
est
S
.
On
donne
les
dimensions
suivantes
:
AB
=
8
m
;
BC
=
6
m
;
SH
=
12
m
;
SH
=
9
m
1
Déterminer
le
volume
de
la
pyramide
ABCDS
.
2
a
Justifier
que
la
réduction
pour
obtenir
la
pyramide
MNPQS
a
un
coefficient
de
réduction
de
3
4
.
b
En
déduire
le
volume
de
la
pyramide
MNPQS
.
E.9109
Définition:
on
dit
qu’une
pyramide
est
régulière
si
sa
base
est
un
polygone
régulier
(triangle
équilatéral,
carré,
pentagone
régulier.
.
.
)
et
si
le
pied
de
la
hauteur
issue
du
sommet
de
la
pyramide
est
le
centre
de
sa
base.
On
considère
la
pyramide
ABCDS
régulière,
dont
la
base
ABCD
est
un
carré
et
le
pied
de
la
hauteur
issue
de
S
est
le
point
H
.
On
a
les
mesures
:
AB
=9
cm
;
SH
=12
;
75
cm
;
SB
=14
;
25
cm
On
construit
la
pyramide
MNPQS
dont
la
base
MNPQ
est
un
carré
parallèle
au
carré
ABCD
.
On
note
H
le
pied
de
la
hauteur
de
cette
pyramide
issue
du
sommet
S
.
On
a
la
mesure
:
SH
=8
;
5
cm
1
Déterminer
le
volume
V
de
la
pyramide
ABCDS
.
2
Déterminer
la
mesure
du
segment
[
SN
]
.
Indication
:
on
admet
que
les
droites
(
HB
)
et
(
H
N
)
sont
parallèles.
3
a
Déterminer
le
coefficient
de
réduction
appliqué
aux
dimensions
de
la
pyramide
ABCDS
pour
obtenir
la
pyramide
MNPQS
.
b
Déterminer
le
volume
V
de
la
pyramide
MNPQS
.
E.4953
On
considère
la
pyramide
ABCDE
à
base
rectangulaire
représentée
ci-dessous
et
telle
que
[
OE
]
soit
la
hauteur
de
la
pyramide
et
où
O
est
le
centre
de
la
base
:
Les
points
I
,
J
,
K
et
L
représentent
les
milieux
respectifs
des
segments
[
EA
]
,
[
EB
]
,
[
EC
]
et
[
ED
]
.
On
admet
que
:
Le
solide
IJKLE
est
une
pyramide
de
base
rectangulaire
IJKL
et
de
sommet
S
;
les
bases
ABCD
et
IJKL
sont
parallèles
et
on
a
aussi
les
relations
:
(
IJ
)
==
(
AB
)
;
(
JK
)
==
(
BC
)
AB
=
16
cm
;
BC
=
12
cm
;
EB
=
26
cm
1
a
Justifier
que
le
segment
[
KJ
]
mesure
6
cm
b
On
admet
que
la
base
IJKL
d’aire
A
est
une
réduc-tion
de
la
base
ABCD
d’aire
A
.
Donner
le
coefficient
de
réduction
de
l’aire
A
pour
obtenir
l’aire
A
2
On
admet
que
OE
=24
cm
.
Déterminer
les
volumes
V
de
la
pyramide
ABCDE
et
V
de
la
pyramide
IJKLE
.
E.9120
Le
volume
de
la
grande
pyramide
est
de
576
km
3
.
Le
volume
de
la
petite
pyramide
est
de
9
km
3
.
Établir
l’égalité:
SH
SH
=
1
4
E.984
La
hauteur
de
la
grande
pyramide
mesure
32
cm
.
La
hauteur
de
la
petite
pyramide
mesure
8
cm
.
Le
volume
de
la
petite
pyramide
est
de
13
cm
3
.
Calculer
le
volume
de
la
grande
pyra-mide.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/9104
sacados/9104
ABCDHSMNPQHS
chapExoCorrec/9109
sacados/9109
ABCDMNPQHSH
chapExoCorrec/4953
sacados/4953
OABCDEIJKL
chapExoCorrec/9120
sacados/9120
HH
chapExoCorrec/984
sacados/984
HH
E.982
La
maquette
de
maison
représentée
ci-dessous
est
composée
:
d’un
pavé
droit
de
dimensions
:
AB
=
30
cm
;
AE
=
20
cm
;
AD
=
5
cm
surmonté
d’une
pyramide
de
hauteur
6
cm
.
1
Calculer
le
volume
V
1
de
cette
maquette.
2
Sachant
que
cette
maquette
est
une
réduction
de
coef-ficient
1
=
50
de
la
maison
réelle,
déduire
de
la
première
question
le
volume
V
2
en
m
3
de
la
maison.
E.986
Le
coefficient
de
réduction
des
di-mensions
est
de
1
2
.
Sachant
que
l’aire
de
la
base
de
la
grande
pyramide
est
de
24
m
2
,
cal-culer
l’aire
de
la
base
de
la
petite
pyramide.
Sachant
que
le
volume
de
la
petite
pyramide
est
de
56
m
3
,
calculer
le
volume
de
la
grande
pyramide.
E.9117
La
pyramide
SA
B
C
D
a
été
obtenu
par
section
de
la
pyramide
SABCD
à
l’aide
d’un
plan
paral-lèle
à
la
base
de
ce
dernier.
Sachant
que
le
volume
a
été
réduit
de
64,
déterminer
le
coefficient
de
réduction
de
l’aire
de
leurs
bases
communes.
9.
Pyramides:
patrons
E.4959
Découper
le
patron
ci-dessous
d’une
pyramide
à
base
triangulaire
et
reconstruire
le
solide.
E.4960
Découper
le
patron
ci-dessous
d’une
pyramide
à
base
triangulaire
et
reconstruire
le
solide.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/982
sacados/982
Brevet - 3 points
ABCDEFGHS
chapExoCorrec/986
sacados/986
ABCDEFGHIOI
chapExoCorrec/9117
sacados/9117
SABCDABCD
chapExoCorrec/4959
sacados/4959
chapExoCorrec/4960
sacados/4960
E.7979
On
découpe
la
pyra-mide
FIJK
dans
le
cube
ABCDEFGH
comme
le
mon-tre
le
dessin
ci-contre.
Le
segment
[
AB
]
mesure
6
cm
.
Les
points
I
,
J
et
K
sont
les
milieux
respectifs
des
arêtes
[
FE
]
,
[
FB
]
et
[
FG
]
.
1
Tracer
le
triangle
IFK
en
vraie
grandeur.
2
Un
des
quatre
schémas
ci-dessous
correspond
au
patron
de
la
pyramide
FIJK
.
Indiquer
son
numéro
sur
la
copie.
Aucune
justification
n’est
attendue.
E.6454
On
considère
un
cube
ABCDEFGH
d’arête
5
cm
à
l’intérieur
duquel
on
a
taillé
la
pyramide
ABCDH
.
1
a
Déterminer
la
mesure
du
segment
[
AH
]
,
au
mil-limètre
près.
b
Déterminer
la
mesure
du
segment
[
BH
]
,
au
millimètre
près.
2
a
Donner
la
nature
et
les
dimensions
de
chacune
de
ses
faces.
b
Réaliser
un
patron
de
la
pyramide
ABCDH
.
10.
Cônes:
volumes
E.9067
Proposition:
Un
cône
de
rayon
r
et
de
hau-teur
h
a
pour
volume
:
V
=
1
3
×
ı
×
r
2
×
h
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/7979
sacados/7979
ABCDEFGHIJK
Schéma1Schéma2Schéma3Schéma4
chapExoCorrec/6454
sacados/6454
ABCDEFGH
chapExoCorrec/9067
sacados/9067
rCônehauteur(h
On
considère
un
cône
de
révolu-tion
de
hauteur
5
cm
et
dont
la
base
a
pour
rayon
2
cm
.
Le
point
A
est
le
sommet
du
cône
et
O
le
centre
de
sa
base.
B
est
le
milieu
de
[
AO
]
.
Calculer
le
volume
du
cône
en
cm
3
.
On
arrondira
à
l’unité.
E.5457
Une
bouée
marine
de
signalisation
est
com-posée
de
deux
cônes
ayant
la
même
base
comme
représentée
dans
la
figure
ci-contre.
On
donne
les
dimensions
suivantes
:
SO
=0
;
8
m
;
S
O
=0
;
5
m
;
OA
=0
;
25
m
Déterminer
le
volume
total
de
cette
bouée
ar-rondie
au
dm
3
près.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
11.
Cônes:
propriétés,
théorème
de
Pythagore
et
théorème
de
Thalès
E.9108
Ci-dessous
est
représenté
un
cône
et
son
patron
:
Le
disque
de
la
base
a
pour
rayon
3
cm
et
tout
segment
de
la
face
latérale,
reliant
le
sommet
du
cône
à
un
point
de
la
base,
a
pour
mesure
7
;
8
cm
.
Déterminer
le
volume
de
ce
cône
arrondi
au
millimètre
cube
près.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
E.9126
On
considère
le
cône
de
base
C
,
de
centre
H
et
de
rayon
[
HA
]
,
et
de
sommet
S
tel
que
:
HA
=6
cm
;
HS
=15
cm
On
coupe
le
cône
par
un
plan
parallèle
à
sa
base
et
passant
par
le
point
H
du
segment
[
SH
]
et
tel
que
:
SH
=5
cm
.
On
admet
que
:
la
section
est
un
cercle
C
de
centre
H
et
de
rayon
[
H
A
]
où
le
point
A
est
sur
le
segment
[
SA
]
.
les
droites
(
A
H
)
et
(
AH
)
sont
parallèles.
Déterminer
la
mesure
du
rayon
du
cercle
C
.
E.983
On
considère
le
cône
ci-contre
de
sommet
S
et
dont
la
base
est
le
disque
de
rayon
[
OA
]
.
Ce
cône
a
pour
hauteur
SO
=8
cm
et
pour
génératrice
SA
=
10
cm
.
I
est
un
point
du
segment
[
SO
]
tel
que
SI
=2
cm
.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
1
Montrer
que
:
OA
=6
cm
.
2
Montrer
que
la
valeur
exacte
du
volume
V
du
cône
est
égale
à
96
ı
cm
3
.
Donner
la
valeur
arrondie
au
mm
3
près.
3
Déterminer,
au
degré
près,
la
mesure
de
l’angle
ASO
.
4
On
coupe
ce
cône
par
un
plan
parallèle
à
sa
base
et
pas-sant
par
le
point
I
.
La
section
obtenue
est
un
disque
de
centre
I
,
réduction
du
disque
de
base.
a
Déterminer
le
rapport
k
de
cette
réduction.
b
Soit
V
le
volume
du
cône
de
sommet
S
et
de
base
le
disque
de
centre
I
.
Exprimer
V
en
fonction
de
V
,
puis
donner
la
valeur
arrondie
de
V
au
mm
3
près.
12.
Cônes:
agrandissements
et
réductions
https://chingmath.fr
AOBOAcm2cm
chapExoCorrec/5457
sacados/5457
AOSS
chapExoCorrec/9108
sacados/9108
3cm7;8cm3cm7;8cm
chapExoCorrec/9126
sacados/9126
SAHAHCC
chapExoCorrec/983
sacados/983
Brevet - 5,5 points
ASOI
E.4204
En
travaux
pratiques
de
chimie,
les
élèves
utilisent
des
récipients,
appelés
erlenmey-ers,
comme
celui
schématisé
ci-dessous
:
Le
récipient
est
rempli
d’eau
jusqu’au
niveau
maximum
in-diqué
sur
le
schéma
par
une
flèche.
On
note
:
C
1
le
grand
cône
de
sommet
S
et
de
base
le
disque
de
centre
O
et
de
rayon
OB
;
C
2
le
petit
cône
de
sommet
S
et
de
base
le
disque
de
centre
O
et
de
rayon
O
B
.
On
donne
:
SO
=12
cm
;
OB
=4
cm
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
142
1
Le
volume
V
d’un
cône
de
révolution
de
rayon
R
et
de
hauteur
h
est
donné
par
la
formule
:
V
=
1
3
×
ı
×
R
2
×
h
Calculer
la
valeur
exacte
du
volume
du
cône
C
1
.
2
Le
cône
C
2
est
une
réduction
du
cône
C
1
.
On
donne
SO
=3
cm
.
a
Quel
est
le
coefficient
de
cette
réduction?
b
Prouver
que
la
valeur
exacte
du
volume
du
cône
C
2
est
égale
à
ı
cm
3
.
3
a
En
déduire
que
la
valeur
exacte
du
volume
d’eau
contenue
dans
le
récipient,
en
cm
3
,
est
63
ı
.
b
Donner
le
volume
d’eau,
arrondie
au
cm
3
près.
4
Ce
volume
d’eau
est-il
supérieur
à
0
;
2
litre?
Expliquer
pourquoi.
E.9114
L’aire
de
la
base
du
petit
cône
de
révo-lution
est
de
5
mm
2
alors
que
celle
de
la
base
du
grand
cône
est
de
80
mm
2
.
Calculer
le
coefficient
d’agrandissement
de
l’aire.
En
déduire
le
coefficient
d’agrandissement
des
dimensions.
Sachant
que
le
grand
cône
a
pour
volume
384
mm
2
,
déterminer
le
volume
du
petit
cône.
E.9121
L’aire
de
la
petite
base
est
de
27
m
2
.
L’aire
de
la
grande
base
108
m
2
.
La
hauteur
du
grand
cône
de
révolution
est
de
1
m
.
Calculer
la
hauteur
du
petit
cône
de
révolution.
13.
Cônes:
patrons
E.9107
Ci-dessous
est
représenté
le
patron
d’un
cône
de
révolution
:
Exprimer
la
mesure
de
l’angle
¸
,
en
degré,
en
fonction
des
valeurs
de
r
et
de
g
.
E.11081
Ci-dessous
est
représenté
un
cône
et
son
patron
:
Le
disque
de
la
base
a
pour
rayon
3
cm
et
tout
segment
de
la
face
latérale,
reliant
le
sommet
du
cône
à
un
point
de
la
base,
a
pour
mesure
7
;
8
cm
.
Indication
:
on
utilisera
ı
≈
3
;
1416
1
Déterminer
la
circonférence
du
disque
de
la
base.
2
En
déduire
l’angle
de
la
section
du
disque
du
patron.
3
Déterminer
l’aire
de
la
surface
latérale
de
ce
cône.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/4204
sacados/4204
Pondichery
Avril 2010
SOBBONiveaumaximumde l’eau
chapExoCorrec/9114
sacados/9114
OAHAHCC
chapExoCorrec/9121
sacados/9121
OOAAS
chapExoCorrec/9107
sacados/9107
grC1C2¸
sacados/11081
4;2cm7cm4;2cm7cm
14.
Problèmes
et
tâches
complexes
E.7961
Heiata
et
Hiro
ont
choisi
comme
gâteau
de
mariage
une
pièce
montée
composée
de
3
gâteaux
cylindriques
superposés,
tous
centrés
sur
l’axe
(
d
)
comme
la
figure
l’indique
ci-dessous
:
Les
trois
gâteaux
cylindriques
sont
de
même
hauteur
:
10
cm
.
Le
plus
grand
gâteau
cylindrique,
le
n
o
1
,
a
pour
rayon
30
cm
.
Le
rayon
du
gâteau
n
o
2
est
égal
au
2
3
de
celui
du
gâteau
n
o
1
.
Le
rayon
du
gâteau
n
o
3
est
égal
au
3
4
de
celui
du
gâteau
n
o
2
.
1
Montrer
que
le
rayon
du
gâteau
n
o
2
est
de
20
cm
.
2
Calculer
le
rayon
du
gâteau
n
o
3
.
3
Montrer
que
le
volume
total
exact
de
la
pièce
montée
est
égal
à
15
250
ı
cm
3
.
Rappel:
le
volume
V
d’un
cylindre
de
rayon
R
et
de
hauteur
h
est
donné
par
la
formule
V
=
ı
×
R
2
×
h
.
4
Quelle
fraction
du
volume
total
représente
le
volume
du
gâteau
n
o
2
?
Donner
le
résultat
sous
forme
de
fraction
irréductible.
E.6608
Ci-dessous
est
représenté
une
boite
de
chocolat
en
forme
de
cylindre:
Ses
dimensions
sont
:
une
hauteur
de
8
cm
;
un
diamètre
de
10
cm
.
Pour
fermer
cette
boite,
on
utilise
un
élastique
qui
entoure
trois
fois
la
boîte.
À
chaque
tour,
l’élastique
passe
par
les
centres
des
deux
disques.
Donner
la
longueur
de
l’élastique
lorsqu’il
est
ainsi
posé
sur
la
boîte.
15.
Grandeurs
et
unités
quotients
E.4207
Sur
le
chantier
de
sa
future
maison,
M.
Dubois
croise
un
maçon
qui
semble
avoir
des
dif-ficultés
à
porter
une
tige
d’acier
pleine,
de
forme
cylindrique.
Cette
tige
mesure
1
;
5
m
de
long
et
a
un
rayon
de
base
de
4
cm
.
1
Calculer
le
volume
de
cette
figure
arrondie
au
cm
3
près.
2
L’acier
a
une
masse
volumique
de
7
;
85
g
=
cm
3
.
Calculer
la
masse
de
cette
tige
arrondie
au
kg
.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
142
E.9062
Pour
fabriquer
un
puits
dans
son
jardin,
M
mme
Martin
a
besoin
d’acheter
5
cylindres
en
béton
comme
celui
décrit
ci-dessous.
Dans
sa
remorque,
elle
a
la
place
pour
mettre
les
5
cylindres,
mais
elle
ne
peut
transporter
que
500
kg
au
maximum.
À
l’aide
des
caractéristiques
du
cylindre,
déterminer
le
nom-bre
minimum
d’allers-retours
nécessaires
à
M
me
Martin
pour
rapporter
ses
5
cylindres
avec
sa
remorque.
Caractéristique
d’un
cylin-dre
:
diamètre
intérieur
:
90
cm
diamètre
extérieur:
101
cm
hauteur
:
50
cm
masse
volumique
du
béton
:
2
400
kg
=
m
3
Déterminer
la
masse,
arrondie
au
kilogramme
près,
nécessaire
de
béton
pour
la
conception
de
ce
puits.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/7961
sacados/7961
(dno1no2no3
chapExoCorrec/6608
sacados/6608
chapExoCorrec/4207
sacados/4207
chapExoCorrec/9062
sacados/9062
Asie
Juin 2019
Rappel:
volume
du
cylindre
=
ı
×
rayon
×
rayon
×
hauteur
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
14
E.6309
Une
famille
de
quatre
person-nes
hésite
entre
deux
modèles
de
piscine.
Elle
regroupe
des
informations
afin
de
prendre
sa
décision.
Information
1
:
les
deux
modèles
de
piscine
:
La
piscine
ˇrondeı
Hauteur
intérieure
:
1
;
20
m
Vue
du
dessus
:
un
cercle
de
rayon
1
;
70
m
La
piscine
ˇoctogonaleı
Hauteur
intérieure
:
1
;
20
m
Vue
du
dessus
:
un
polygone
régulier
de
diamètre
extérieur
4
;
40
m
.
Information
2
La
construction
d’une
piscine
de
surface
au
sol
de
moins
10
m
2
ne
nécessite
aucune
démarche
administrative.
Information
3
Surface
minimale
conseillée
par
baigneur
:
3
;
40
m
2
.
Information
4
Aire
d’un
octogone
régulier:
A
octogone
=
2
2
×
R
2
où
R
est
le
rayon
du
disque
extérieur
à
l’octogone.
Information
5
Débit
du
robinet
de
remplissage
:
12
litres
d’eau
par
minute.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
1
Chacun
des
modèles
proposés
impose-t-il
des
démarches
administratives?
2
Les
quatre
membres
de
la
famille
veulent
se
baigner
en
même
temps.
Expliquer
pourquoi
la
famille
doit
dans
ce
cas
choisir
la
piscine
octogonale.
3
On
commence
le
remplissage
de
cette
piscine
octogonale
le
vendredi
à
14
h
00
et
on
laisse
couler
l’eau
pendant
la
nuit,
jusqu’au
samedi
matin
à
10
h
00
.
La
piscine
va-t-elle
déborder?
16.
Exercices
non-classés
E.4962
Ci-dessous
est
représenté
le
patron
d’un
cône
de
révolution
:
Découper
le
patron,
puis
construire
le
cône
de
révolution.
E.5691
Dans
cet
exercice,
si
le
travail
n’est
pas
terminé,
laisser
tout
de
même
une
trace
de
la
recherche.
Elle
sera
prise
en
compte
dans
l’évaluation.
Un
moule
à
muffins
(des
pâtisseries)
est
constitué
de
9
cavités.
Toutes
ces
cavités
sont
iden-tiques.
Chaque
cavité
a
la
forme
d’un
tronc
de
cône
(cône
coupé
par
un
plan
paral-lèle
à
sa
base)
représenté
ci-contre.
Les
dimensions
sont
in-diquées
sur
la
figure
ci-contre.
Rappels:
Volume
d’un
cône
de
rayon
de
base
r
et
de
hauteur
h
:
V
=
1
3
×
r
2
×
ı
×
h
1
‘
=
1
dm
3
Indications
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
1
Montrer
que
le
volume
d’une
cavité
est
d’environ
125
cm
3
.
2
Léa
a
préparé
1
litre
de
pâte.
Elle
veut
remplir
chaque
cavité
du
moule
au
3
4
de
son
volume.
A-t-elle
suffisam-ment
de
pâte
pour
les
9
cavités
du
moule?
Justifier
la
réponse.
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/6309
sacados/6309
1;70m
4;40m
chapExoCorrec/4962
sacados/4962
chapExoCorrec/5691
sacados/5691
Brevet - Asie
Juin 2013
Correction Catherine Royer
7;5cm4cm12cm
E.7962
La
centrale
géothermique
de
Ritter-shoffen
(Bas-Rhin)
a
été
inaugurée
le
7
juin
2016
.
On
y
a
creusé
un
puits
pour
capter
de
l’eau
chaude
sous
pression,
à
2
500
m
de
pro-fondeur,
à
une
température
de
170
degrés
Celsius.
Ce
puits
a
la
forme
du
tronc
de
cône
représenté
ci-contre.
Les
proportions
ne
sont
pas
respectées.
Indication
:
on
calcule
le
volume
d’un
tronc
de
cône
grâce
à
la
for-mule
suivante
:
V
=
ı
3
×
h
×
R
2
+
R
×
r
+
r
2
où
h
désigne
la
hauteur
du
tronc
de
cône,
R
le
rayon
de
la
grande
base
et
r
le
rayon
de
la
petite
base.
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
1
Vérifier
que
le
volume
du
puits
est
environ
égal
à
225
m
3
.
2
La
terre
est
tassée
quand
elle
est
dans
le
sol.
Quand
on
l’extrait,
elle
n’est
plus
tassée
et
son
volume
augmente
de
30
%
.
Calculer
le
volume
final
de
terre
à
stocker
après
le
forage
du
puits.
E.5676
La
figure
ci-dessous
représente
un
solide
composé
de
deux
cônes
de
révolution
partageant
le
même
disque
de
base
qui
a
un
rayon
de
mesure
3
cm
.
La
distance
AB
mesure
6
cm
.
Déterminer
le
volume
de
ce
solide
arrondi
au
cm
3
près.
Indication
:
on
utilisera:
ı
≈
3
;
1416
E.4961
On
considère
le
cône
de
révolution
dont
le
rayon
de
la
base
est
de
4
cm
et
la
hauteur
mesure
4
cm
.
Une
représentation
de
ce
solide
est
donnée
ci-dessous
:
Déterminer
le
volume
de
ce
cône
de
révolution,
arrondi
au
centimètre
cube
près.
E.5440
Rappel:
la
formule
du
volume
du
cône
est
:
aire
de
la
base
×
hauteur
3
On
considère
un
sablier
composé
de
deux
cônes
identiques
de
même
sommet
C
et
dont
le
rayon
de
la
base
est
AK
=1
;
5
cm
.
Pour
la
protéger,
il
est
enfermé
dans
un
cylindre
de
hauteur
6
cm
et
de
même
base
que
les
deux
cônes.
1
On
note
V
le
volume
du
cylindre
et
V
1
le
volume
du
sablier.
Tous
les
volumes
seront
ex-primés
en
cm
3
.
a
Montrer
que
la
valeur
exacte
du
volume
V
du
cylindre
est
13
;
5
ı
.
b
Montrer
que
la
valeur
exacte
de
V
1
est
4
;
5
ı
.
c
Quelle
fraction
du
volume
du
cylindre,
le
volume
du
sablier
occupe-t-il?
(On
donnera
le
résultat
sous
la
forme
d’une
fraction
irréductible)
.
2
On
a
mis
6
cm
3
de
sable
dans
le
sablier.
Sachant
que
le
sable
va
s’écouler
d’un
cône
à
l’autre
avec
un
débit
de
80
cm
3
=
h
,
quel
temps
sera
mesuré
par
ce
sablier?
https://chingmath.fr
chapExoCorrec/7962
sacados/7962
Petitebasede20cmdediamètreGrandebasede46cmdediamètreHauteur:2500m
chapExoCorrec/5676
sacados/5676
ABO3cm
chapExoCorrec/4961
sacados/4961
AOS
chapExoCorrec/5440
sacados/5440
AOCK