Sixième / Durées 44 exercices corrigés

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Programme 2026-2027 Vous trouverez des exercices autour des nombres décimaux: du cours moyen: aa hors programme: aa ChingQuizz : 13 exercices disponibles pour l’evaluation par QCM : 1. Conversion de durées (format additif / utilisation de la multiplication) E.6612 Compléter correctement les pointil-lés : a 2 h 15 min = : : : min b 2 j 14 h = : : : h c 5 min 13 s = : : : s d 14 h 15 min = : : : min E.10795 Effectuer les conversions suivantes : a 4 h 15 min = : : : s b 14 h = : : : min c 3 j 10 h = : : : s d 5 j 3 h = : : : min 2. Conversion de durées (format additif / utilisation de la division) E.5578 Compléter correctement les pointil-lés : a 82 min = : : : h : : : min b 212 min = : : : h : : : min c 370 min = : : : h : : : min d 28 h = : : : j : : : h E.9988 Compléter correctement les pointil-lés : a 50 h = : : : j : : : h b 500 min = : : : h : : : min c 132 h = : : : j : : : h d 254 min = : : : h : : : min E.9987 Compléter correctement les pointil-lés : a 143 min = : : : h : : : min b 74 h = : : : j : : : h c 252 min = : : : h : : : min d 380 s = : : : min : : : s E.9989 Compléter correctement les pointil-lés : 1 3800 s = : : : h : : : min : : : s 2 5000 min = : : : j : : : h : : : min y 3. Durées et additions E.6550 Effectuer les additions de durées suivantes : a 1 h 17 min + 3 h 24 min : : : h : : : min b 1 h 35 min + 2 h 17 min : : : h : : : min E.6188 Effectuer les additions de durées suivantes : a 2 h 15 min + 1 h 34 min : : : h : : : min b 1 h 15 min + 1 h 35 min : : : h : : : min E.9983 Effectuer les additions de durées suivantes : a 3 h 42 min + 1 h 34 min : : : h : : : min b 1 h 24 min + 1 h 48 min : : : h : : : min E.9984 Effectuer les additions de durées suivantes : a 2 h 47 min + 0 h 36 min : : : h : : : min b 3 h 15 min + 1 h 45 min : : : h : : : min https://chingmath.fr aa aa quizzChap/1285 chapExoCorrec/6612 sacados/6612 chapExoCorrec/10795 sacados/10795 chapExoCorrec/5578 sacados/5578 chapExoCorrec/9988 sacados/9988 chapExoCorrec/9987 sacados/9987 chapExoCorrec/9989 sacados/9989 chapExoCorrec/6550 sacados/6550 chapExoCorrec/6188 sacados/6188 chapExoCorrec/9983 sacados/9983 chapExoCorrec/9984 sacados/9984
E.6555 Effectuer les additions de durées suivantes : a 2 h 34 min + 1 h 48 min : : : h : : : min b 2 h 34 min + : : : h : : : min 4 h 02 min E.6201 Effectuer les additions de durées suivantes : a 3 h 12 min + : : : h : : : min 5 h 46 min b 2 h 17 min + : : : h : : : min 5 h 52 min E.6551 Effectuer les additions de durées suivantes : a 2 h 48 min + : : : h : : : min 5 h 22 min b 1 h 58 min + : : : h : : : min 5 h 02 min E.9986 Effectuer les additions de durées suivantes : a 1 h 23 min + : : : h : : : min 4 h 00 min b 1 h 43 min + : : : h : : : min 2 h 17 min 4. Durées et soustractions E.10796 Effectuer les additions de durées suivantes : a 2 h 45 min − 1 h 34 min : : : h : : : min b 3 h 47 min − 1 h 18 min : : : h : : : min E.10797 Effectuer les additions de durées suivantes : a 3 h 24 min − 1 h 45 min : : : h : : : min b 5 h 38 min − 3 h 53 min : : : h : : : min E.9985 Effectuer les additions de durées suivantes : a 5 h 20 min − : : : h : : : min 2 h 35 min b 5 h 23 min − : : : h : : : min 2 h 52 min E.6552 Compléter correctement les opéra-tions suivantes sur les durées : a 3 h 43 min − : : : h : : : min 1 h 17 min b 4 h 14 min − : : : h : : : min 2 h 28 min E.6189 Compléter correctement les opéra-tions suivantes sur les durées : a 2 h 13 min − : : : h : : : min 1 h 45 min b 3 h 25 min − : : : h : : : min 1 h 45 min E.6199 Effectuer les soustractions de durées suivantes : a 2 h 47 min − : : : h : : : min 0 h 12 min b 4 h 35 min − : : : h : : : min 1 h 45 min 5. Durées et opérations E.10843 1 h 12 min + 2 h 13 min : : : h : : : min 3 h 52 min − 1 h 12 min : : : h : : : min E.10844 2 h 11 min + 1 h 47 min : : : h : : : min 3 h 59 min − 1 h 22 min : : : h : : : min E.10845 2 h 37 min + 3 h 41 min : : : h : : : min 4 h 33 min − 2 h 52 min : : : h : : : min E.10846 1 h 51 min + 1 h 32 min : : : h : : : min 5 h 35 min − 3 h 42 min : : : h : : : min https://chingmath.fr chapExoCorrec/6555 sacados/6555 chapExoCorrec/6201 sacados/6201 chapExoCorrec/6551 sacados/6551 chapExoCorrec/9986 sacados/9986 chapExoCorrec/10796 sacados/10796 chapExoCorrec/10797 sacados/10797 chapExoCorrec/9985 sacados/9985 chapExoCorrec/6552 sacados/6552 chapExoCorrec/6189 sacados/6189 chapExoCorrec/6199 sacados/6199 chapExoCorrec/10843 sacados/10843 chapExoCorrec/10844 sacados/10844 chapExoCorrec/10845 sacados/10845 chapExoCorrec/10846 sacados/10846
E.10847 3 h 53 min + 2 h 59 min : : : h : : : min 5 h 33 min − 1 h 56 min : : : h : : : min E.10322 Effectuer les additions de durées suivantes : a 2 h 27 min + 1 h 45 min : : : h : : : min b 3 h 12 min − 1 h 47 min : : : h : : : min 6. Durées et opérations à trous E.10848 1 h 11 min + : : : h : : : min 2 h 28 min 5 h 29 min − : : : h : : : min 3 h 17 min E.10849 2 h 13 min + : : : h : : : min 5 h 29 min 5 h 38 min − : : : h : : : min 2 h 24 min E.10850 1 h 36 min + : : : h : : : min 3 h 23 min 5 h 16 min − : : : h : : : min 2 h 38 min E.10851 2 h 48 min + : : : h : : : min 6 h 47 min 5 h 42 min − : : : h : : : min 2 h 44 min 7. Problèmes autour des durées (avec diagramme) E.10250 Un transporteur part à 6 h 50 min et doit effectuer un trajet de 9 h 11 min . On cherche à connaitre son heure d’arrivée. 1 Quel schéma permet de représenter ce problème? a b 2 Déterminer l’heure d’arrivée de ce transporteur. E.10251 Un train de nuit démarre son trajet à 1 h 35 min pour atteindre sa gare d’arrivée à 3 h 21 min . On cherche la durée de son trajet. 1 Quel schéma permet de représenter ce problème? a b 2 Déterminer la durée de son trajet. E.10248 Lors d’une course à pied, un par-ticipant réalise la première partie en 1 h 23 min . Après avoir fini la seconde partie, son temps total est de 2 h 34 min . On recherche le temps pris par le coureur pour réaliser la seconde partie du parcours. 1 Quel schéma permet de représenter ce problème? a b 2 Déterminer le temps effectué par le participant sur la seconde partie du parcours. E.10249 Tous les jours Jacques se rend à son travail en transport en commun. Aujourd’hui, son aller a duré 1 h 04 min et son retour a duré 1 h 45 min . On recherche la durée totale de son trajet. 1 Quel schéma permet de représenter ce problème? a b 2 Déterminer le temps total de trajet effectué par Jacques aujourd’hui. 8. Problèmes autour des durées https://chingmath.fr chapExoCorrec/10847 sacados/10847 chapExoCorrec/10322 sacados/10322 chapExoCorrec/10848 sacados/10848 chapExoCorrec/10849 sacados/10849 chapExoCorrec/10850 sacados/10850 chapExoCorrec/10851 sacados/10851 chapExoCorrec/10250 sacados/10250 9h11min6h50min? ?6h50min9h11min chapExoCorrec/10251 sacados/10251 3h21min1h35min? ?1h35min3h21min chapExoCorrec/10248 sacados/10248 2h34min?1h23min ?1h23min2h34min chapExoCorrec/10249 sacados/10249 1h45min?1h04min ?1h45min1h04min
E.10245 Un train arrive à 15 h 13 min après un trajet de 1 h 42 min . Quelle était l’heure de départ de ce train? E.10246 Un train démarre son trajet à 7 h 10 min et arrive à destination à 15 h 42 min . Quelle a été la durée de son trajet? E.10247 Un train démarre son trajet à 12 h 37 min . Sachant que son trajet a une durée de 3 h 31 min , déterminer l’heure d’arrivée de ce train. E.10243 Un film a commencé à 20 h 38 min et a terminé à 22 h 27 mnin . Sachant que ce film a été inter-rompu pour deux pauses publicitaires de 10 min , déterminer la durée de ce film. E.10244 Pour effectuer le trajet d’Helsinki (Finlande) à Pretoria (Afrique du Sud) , un avion décolle à 18 h 32 min de l’aéroport d’Helsinki et le trajet a une durée prévue de 11 h 22 min . L’avion arrive le lendemain à l’aéroport de Pretoria. À quelle heure est prévu son atterrissage? Indication : la Finlande et l’Afrique du Sud se trouve sur le même fuseau horaire. E.9990 Une émission de télévision a com-mencé à 20 h 35 min et s’est terminée à 22 h 12 min . Déterminer la durée de cette émission. E.10798 Lors d’une visioconférence en été, trois amis se trouvant à New York, Le Caire et Beijing remar-quent la position de leurs horloges : 1 Après avoir fait des recherches sur la position de ces trois villes sur une mappemonde : a Que peut-on dire de la position de New-York et Beijing sur la Terre? b Que peut-on dire de la position de Le Caire par rapport à New-York et Beijing? 2 Après avoir fait des recherches sur Internet : New York Le Caire Beijin GMT -4 GMT +2 GMT +8 Pouvez vous expliquer ce que ces informations signifient? Et justifier, en étant précis, que ce décalage sur les hor-loges ne seraient pas le même en hiver. 9. Exercices non-classés E.2098 Compléter le tableau ci-dessous à l’aide de nombres décimaux ou de fractions simplifiées : Minutes 60 30 15 12 1 42 Heures 1,25 E.1435 Convertir les différentes durées ci- dessous en heures : a 1 h 15 min b 7 h 45 min c 5400 s d 135 min E.9991 Convertir les durées suivantes en heures : a 1 h 15 min b 96 min c 4 h 42 min d 24 min e 3 h 45 min f 20 min https://chingmath.fr chapExoCorrec/10245 sacados/10245 chapExoCorrec/10246 sacados/10246 chapExoCorrec/10247 sacados/10247 chapExoCorrec/10243 sacados/10243 chapExoCorrec/10244 sacados/10244 chapExoCorrec/9990 sacados/9990 chapExoCorrec/10798 sacados/10798 121110987654321121110987654321121110987654321NewYorkLeCaireBeijin chapExoCorrec/2098 sacados/2098 chapExoCorrec/1435 sacados/1435 chapExoCorrec/9991 sacados/9991