ESO 1 / Prioridad de las operaciones 93 ejercicios (incluyendo 92 corregidos)

a
OpérationRésultatOpérandesAdditionSommeTermesSoustractionDi∑érenceTermesMultiplicationProduitFacteursDivisionQuotientDividende et diviseur 6cm2cm4cm1cm ChingQuizz : 10 ejercicios disponibles para la evaluación de QCM : 1. Aritmética mental E.6466 Utilizando el cálculo mental, realice los siguientes cálculos : a 3 × 8 b 12 − 7 c 12 × 3 d 16 ÷ 4 e 13 + 18 f 7 × 6 g 39 ÷ 3 h 24 − 8 E.6467 Utilizando el cálculo mental, realice los siguientes cálculos : a 25 − : : : = 14 b 3 × : : : = 21 c : : : ÷ 3 = 15 d 17 + : : : = 35 e 12 × : : : = 60 f 5 + : : : = 12 2. Vocabulario y cálculo con paréntesis E.10663 Vocabulario : La tabla siguiente recoge el vocabulario relacionado con las cuatro operaciones básicas : Consideremos el cálculo: A = 5 × 3 + 10 − 4 1 Con la ayuda de las palabras suma , diferencia , producto , cociente , término , factor , dividendo , divisor , complete la frase : ˇ El cálculo A es . . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . . . . . . . . . 15 y del . . . . . . . . . . . . . . . 6 . ı 2 El valor de A es : A = : : : : : : E.10664 Consideremos el cálculo: A = 25 ÷ 5 × 5 − 2 × 2 1 Con ayuda de las palabras suma , diferencia , producto , cociente , término , factor , dividendo , divisor , com-plete la frase : ˇ El cálculo A es . . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . . . . . . . . . 5 y del . . . . . . . . . . . . . . . 1 . ı 2 El valor de A es : A = : : : : : : E.10665 Consideremos el cálculo: A = 12 × 6 ÷ 4 + 5 1 Con ayuda de las palabras suma , diferencia , producto , cociente , término , factor , dividendo , divisor , com-plete la frase : ˇ El cálculo A es . . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . . . . . . . . . 72 por el . . . . . . . . . . . . . . . 9 . ı 2 El valor de A es : A = : : : : : : E.10667 Cada una de las operaciones sigu-ientes se compone de 2 operaciones. Indique la primera op-eración realizada y la última operación realizada para ˇ re-alizar ı este cálculo, así como su valor: Cálculo Operación prioritaria Última operación Valor 3 + 5 × 4 (15 + 3) ÷ 6 67 − (8 × 3) E.10666 Consideremos las siguientes opera-ciones : a 15 − (3 × 4) × (64 ÷ 8) b 5 + 14) − 2 × (15 − 7) c 24 − 24 − (5 × 4) − 3 d 100 ÷ (36 ÷ 12) − 1 1 Para cada uno de los cálculos anteriores, especi-fique su naturaleza entre suma , diferencia , producto , cociente . 2 Realice cada uno de estos cálculos. 3. Problemas y cálculos con paréntesis E.10669 Consideremos la figura formada por dos rectángulos de dimensiones 8 cm × 4 cm y 2 cm × 1 cm . https://chingmath.fr chapExoCorrec/6466 sacados/6466 chapExoCorrec/6467 sacados/6467 chapExoCorrec/10663 sacados/10663 OpérationRésultatOpérandesAdditionSommeTermesSoustractionDi∑érenceTermesMultiplicationProduitFacteursDivisionQuotientDividende et diviseur chapExoCorrec/10664 sacados/10664 chapExoCorrec/10665 sacados/10665 chapExoCorrec/10667 sacados/10667 chapExoCorrec/10666 sacados/10666 chapExoCorrec/10669 sacados/10669 6cm2cm4cm1cm
ABCDEFM5cm ABCDEFG2cm7cm5cm4cm 5;5cm1;5cm3cm2cm aA=1+(3×=1+=bB=(5×+(3×=+= Cuál de los siguientes cálculos puede utilizarse para calcular el área sombreada de la figura : a 6 + 2 × 4 − 2 × 1 b 6 + 2 × 4 − 1 c 4 × 6 + 2 − 2 × 1 d 6 × 1 × 2 + 4 E.10668 La siguiente figura está formada por los dos cuadrados ABCD y BCEF de lado 5 cm y el punto M perteneciente al segmento [ CD ] . Cuál de los siguientes cálculos representa el área de la parte sombreada : a 5 + 5 ÷ 2 × 5 b 5 ÷ 2 + 5 × 5 c 5 × 5) + 5 × 5 ÷ 2 d 5 + 5 ÷ 2 × 5 E.6500 La siguiente figura está formada por dos rectángulos ABCD y BEFG : 1 Determina el área total de esta figura. Se dejará constan-cia del razonamiento utilizado. 2 Escribe una expresión utilizando los datos del enunciado cuyo valor sea el área de esta figura. E.5708 La siguiente figura está formada por dos rectángulos : 1 Determina la medida del área de la parte sombreada que aparece en la figura anterior. 2 Escribe una expresión utilizando los datos del enunciado cuyo valor sea el área de la parte sombreada. E.1316 En un supermercado, el precio de un kilo de zanahorias cuesta 3 ; 2 e . Comprando 1 ; 2 kilo de zanahorias y 2 ; 5 kilo de ternera, un cliente paga 58 ; 84 e . 1 Sin justificación, determina el precio del kilogramo de carne de vacuno. 2 Escribe una única expresión, utilizando los datos del enunciado, que exprese el precio de un kilogramo de carne. E.1317 Un estudiante mexicano recibe una factura telefónica de 342 $ (la moneda local es el peso) . El abono mensual es 165 $ y el precio de un minuto de llamada es 1 ; 5 $ 1 Sin justificar, determine el número de minutos de lla-mada cobrados en esta factura. 2 Escriba una única expresión, utilizando los datos del enunciado, que exprese el número de minutos de comuni-cación que tuvo el alumno durante el mes de mayo. E.1339 Georges ha ido al supermercado, ll-evando consigo 10 e . En este supermercado, el precio de un kilo de naranja es 1 ; 52 e . Comprando tres botellas de agua y tres kilos de naranja, sale del supermercado con 3 ; 46 e . 1 Sin justificación, da el precio de una botella de agua. 2 Escribe una única expresión, utilizando los datos del enunciado, que exprese el precio de una botella de agua. E.1315 Se dispone de 20 bobinas de alambre idénticas para cercar un jardín rectangular cuya longitud es 150 m y cuya anchura es 77 m . Después de cercar todo el jardín, quedan 46 m de alambre sin usar. 1 Sin justificación, indique la longitud de cada una de estas bobinas de alambre. 2 Escriba una sola expresión, utilizando los datos del enun-ciado, que exprese la longitud de una bobina de alambre. 4. Realizar un cálculo con paréntesis E.1337 Para realizar los cálculos correcta-mente, completa las líneas de puntos : https://chingmath.fr chapExoCorrec/10668 sacados/10668 ABCDEFM5cm chapExoCorrec/6500 sacados/6500 ABCDEFG2cm7cm5cm4cm chapExoCorrec/5708 sacados/5708 5;5cm1;5cm3cm2cm chapExoCorrec/1316 sacados/1316 chapExoCorrec/1317 sacados/1317 chapExoCorrec/1339 sacados/1339 chapExoCorrec/1315 sacados/1315 chapExoCorrec/1337 sacados/1337 aA=1+(3×=1+=bB=(5×+(3×=+=
cC=(5×-(3×=-=dD=(3×+(3×=+= aA=14-(6×−2=14-−2=−2=bB=1310−(2×=1310−=13= aA=2+(2××3=2+×3=×3=bB=25−2×(2+3)=25−2×=25−= E.6469 Para realizar los cálculos correcta-mente, completa las líneas de puntos : E.10018 Para realizar los cálculos correcta-mente, completa las líneas de puntos : E.1186 Respetando el orden de prioridad de los paréntesis, realice los siguientes cálculos : a 23 − (5 × 2) b (5 + 4) × (9 − 7) c 75 − (2 × 3) d (18 − 12) × 3 Indicación : Se escribirán los pasos intermedios del cálculo indicando el método de cálculo utilizado. E.1187 Respetando el orden de prioridad de los paréntesis y corchetes, realice los siguientes cálculos : a (3 + 2) × 4 − 2 b (5 + 4) ÷ (5 × 2) − 7 c (7 × 3) − 2 × 2 d (7 + 3) × 2 + 3 Indicación : Se escribirán los pasos intermedios del cálculo indicando el método de cálculo utilizado. E.10019 Respetando el orden de prioridad de los paréntesis y corchetes, realice los siguientes cálculos : a 10 − 19 − 4 × 3 b 4 − 7 − 5 × 3 c 7 − 8 − 2 + 3 d 35 − 7 + 3 × 6 − 2 Indicación : se escribirán los pasos intermedios del cálculo indicando el método de cálculo utilizado. E.6534 Respetando el orden de prioridad de los paréntesis y corchetes, realice los siguientes cálculos : a 10 − 19 − (4 × 3) b 2 × 7 − 5 × 3 c 35 − 7 + (3 × 6 − 2 d 35 − 7 + (3 × 6 − 2 Indicación : se escribirán los pasos intermedios del cálculo indicando el método de cálculo utilizado. E.10715 Respetando el orden de prioridad de los paréntesis y corchetes, realice los siguientes cálculos : a 54 − 5 × (23 − 13 + 4 b 3 + (4 × 2 × 5 − 3 Indicación : se escribirán los pasos intermedios del cálculo indicando el método de cálculo utilizado. E.6465 He aquí algunos cálculos realizados por un estudiante : Aunque los resultados son correctos, se han deslizado algunos errores en su escritura. Copia y corrige, si es necesario, los cálculos. 5. Prioridad de las operaciones: con 2 operaciones E.1738 Proposición: He aquí las prioridades de las operaciones que deben aplicarse para realizar correctamente los cálcu-los : Si un cálculo contiene paréntesis, entonces se realizan primero los subcálculos presentes en los paréntesis. Si un cálculo contiene multiplicaciones/divisiones y sumas/restas entonces las multiplicaciones/divisiones Si un cálculo contiene sólo multiplications/divisiones entonces las operaciones se realizan de izquierda a derecha. Si un cálculo contiene sólo sumas/restas entonces las operaciones se realizan de izquierda a derecha. Ejemplo : Consideremos los dos cálculos : A = 4 × 2 − 5 ; B = 17 − 3 × 3 ; C = 5 × 5 − 3 Respetando la prioridad de las operaciones y en cada uno de estos cálculos, a cada una de las operaciones se le asigna un orden de ejecución indicado sobre ella: A = 4 1 × 2 2 − 5 ; B = 17 2 − 3 1 × 3 ; C = 5 2 × 5 1 − 3 Para cada una de las preguntas :: Recopile el cálculo, indicando el orden de ejecución de cada una de sus opérations operaciones, y a continuación realice el cálculo correcta-mente. a 2 × 3 + 7 b 3 + 2 × 5 c 8 − 2 × 4 d (2 + 3) × 7 https://chingmath.fr cC=(5×-(3×=-=dD=(3×+(3×=+= chapExoCorrec/6469 sacados/6469 aA=14-(6×−2=14-−2=−2=bB=1310−(2×=1310−=13= chapExoCorrec/10018 sacados/10018 aA=2+(2××3=2+×3=×3=bB=25−2×(2+3)=25−2×=25−= chapExoCorrec/1186 sacados/1186 chapExoCorrec/1187 sacados/1187 chapExoCorrec/10019 sacados/10019 chapExoCorrec/6534 sacados/6534 chapExoCorrec/10715 sacados/10715 chapExoCorrec/6465 sacados/6465 chapExoCorrec/1738 sacados/1738
E.10029 He aquí algunos cálculos y sus re-sultados propuestos : a 2 × 5 − 3 = 7 b 12 − 3 × 3 = 27 c 2 + 5 × 3 = 21 d 5 × 3 + 2 = 17 Entre las preguntas, indique las que proponen un resultado incorrecto y explique el error cometido. E.8801 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 3 + 4 × 5 b 70 − 3 × 7 c 12 − 12 ÷ 4 d 30 − 3 × 4 E.1161 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 28 + 12 × 100 b 120 ÷ (65 − 25) c 30 − 3 × 2 d 24 ÷ 3 − 2 E.10716 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 17 − 7 × 2 b 3 × 12 − 2 E.10028 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 7 − 2 × 3 b 12 × 2 − 2 c 18 − 2 × 7 d 25 + 5 × 4 E.6533 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 12 − 3 × 2 b 12 − 5 + 5 c 3 × 3 + 5 × 2 d 13 × 2 − 2 E.1162 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 3 + 5 × 4 b 18 ÷ 6 + 3 c 13 + 15 ÷ 3 d 6 × 9 + 15 E.1163 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 7 × (8 + 12) b 58 − (15 + 25) c 20 + 3 ; 78 × 1000 d 20 − 5 × 3 E.10020 Respetando el orden de prioridad de las operaciones y utilizando el cálculo mental, indique el resultado de cada uno de los cálculos siguientes : a 15 × 2 − 4 = : : : b 3 + 2 × 6 = : : : c 2 × 6 + 3 = : : : d 6 + 15 ÷ 3 = : : : E.1188 Respetando el orden de prioridad de las operaciones y utilizando el cálculo mental, indique el resultado de cada uno de los cálculos siguientes : a 2 + 5 × 3 = : : : b (3 + 2) × 6 = : : : c (15 + 3) ÷ 6 = : : : d 3 × 5 + 2 = : : : E.10021 Respetando el orden de prioridad de las operaciones y utilizando el cálculo mental, indique el resultado de cada uno de los cálculos siguientes : a 3 + (2 × 6) = : : : b 6 − 6 ÷ 2 = : : : c 2 × 2 − 2 = : : : d 8 − 2 × 3 = : : : E.675 Para cada cálculo, rodea con un cír-culo la respuesta de tu elección: a b c 1 3 × 4 − 3 9 8 3 2 12 − 5 × 2 14 2 8 3 24 ÷ 8 − 2 4 3 1 4 7 × (5 − 2) 33 21 15 E.1173 Copie cada una de las siguientes op-eraciones y añada, si es necesario, paréntesis para verificar la igualdad : a 35 + 2 × 3 = 41 b 7 − 4 − 1 = 4 c 3 × 2 + 12 = 42 d 3 + 2 × 5 − 1 = 20 E.1168 En cada una de las igualdades sigu-ientes, se han eliminado los signos matemáticos (signo opera-torio y los paréntesis) ; copia las siguientes igualdades, añadi-endo los signos que faltan si es necesario : a 6...3...5 = 21 b 24...6...3 = 7 c 2...3...4 = 20 6. Prioridad de las operaciones: suma y resta E.10024 Respetando las prioridades de las operaciones, realiza los cálculos siguientes : a 34 − 15 − 10 b 32 − 15 − 5 c 32 − 4 + 6 − 4 d 12 − 5 − 5 E.11240 Respetando las prioridades de las operaciones, realice las siguientes operaciones : a 20 − 13 − 3 + 15 − 3 − 3 b 60 ÷ 5 × 3 ÷ 3 ÷ 3 https://chingmath.fr chapExoCorrec/10029 sacados/10029 chapExoCorrec/8801 sacados/8801 chapExoCorrec/1161 sacados/1161 chapExoCorrec/10716 sacados/10716 chapExoCorrec/10028 sacados/10028 chapExoCorrec/6533 sacados/6533 chapExoCorrec/1162 sacados/1162 chapExoCorrec/1163 sacados/1163 chapExoCorrec/10020 sacados/10020 chapExoCorrec/1188 sacados/1188 chapExoCorrec/10021 sacados/10021 chapExoCorrec/675 sacados/675 chapExoCorrec/1173 sacados/1173 chapExoCorrec/1168 sacados/1168 chapExoCorrec/10024 sacados/10024 chapExoCorrec/11240 sacados/11240
E.10717 Realiza los siguientes cálculos, de-jando constancia de tu conducta de cálculo: a 5 × 9 ÷ 15 × 2 b 17 − 6 − 6 + 5 E.10025 Respetando las prioridades de las operaciones, realiza los cálculos siguientes : a 39 − 7 + 2 − 8 b 80 − (2 + 4) c 13 − 5 − 32 − 27 d 17 − 9 − 4 + 2 7. Prioridad de las operaciones: con varias operaciones E.1189 A continuación se muestran los cál-culos, todos correctos, de un alumno : Para cada cálculo, indique la primera operación realizada por el alumno y la regla de ˇ prioridades de las operaciones ı uti-lizada. E.1164 Para cada pregunta : Vuelve a copiar el cálculo, indicando el orden de ejecución de cada una de sus operaciones. A continuación, realiza el cálculo correctamente. a 3 × 100 + 7 × 10 b (15 − 8) × (8 − 3) c (12 − 8) × (2 + 3) d 3 × 5 + 6 × 4 E.1172 Para cada una de las preguntas : copie el cálculo indicando el orden de ejecución de cada una de las operaciones y luego realice correctamente el cálculo. a 3 × 12 − 7 × 3 b (2 + 3 × 4) × (20 − 5) E.1165 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 5 × 3 − 3 × 4 b 5 × 4 − 2 × 4 c 3 × 5 + 6 × 4 d 2 + 3 × 7 − 3 E.6499 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 20 + 2 × (5 − 3) b 15 − 10 × 19 − 6 × 3 c 2 + 3 × (5 + 4) d 2 × 3 + 4 × 3 + 2 E.10022 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 3 × (3 + 10) + 2 × 10 b (6 + 3) × (16 − 7) − 3 × 7 c 3 × (3 × 6 + 2 − 6) d 3 × 5 − 4 − 3 × 5 + 2 E.10027 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 2 × 3 − 2 + 5 × 2 − 2 b 23 − 5 × 2 + 2 × 5 c 2 × 7 − 4 × 2 + 3 × 5 d 17 − 2 × 8 − 3 × 3 E.6518 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 12 − 2 × 4 × 3 + 2 b 75 − 3 + 2 × 2 + 2 × 4 c 4 × 1 ; 5 × 2 − 3 + 4 d 3 × (16 ÷ 4 + 1) − 2 E.10026 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 2 × (0 ; 3 × 100 + 3) − 2 × 3 b 52 − (15 × 2 − 10) c 2 × 4 × 5 − 3 + 4 d 3 × 4 − 5 × 2 − 2 × 0 ; 5 E.10718 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 3 × 13 − 7 × 4 b 2 + 3 × 4 × 2 + 2 c 26 − (3 + 5 × 3) − 4 × 12 − 5 × 2 E.1174 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a (2+4) × 0 ; 5 × 2 + 4 b (46 − 8 × 5 − 6) × (15 × 32+4) c 3 + 2 × (9 − 4) × (3 + 2) d (2 + 3) × 2 + 1 × 2 − 4 E.1788 Respetando las prioridades de las operaciones y dejando los pasos de tu conducta de cálculo, realiza los cálculos : a 13 − 2 × 15 − 8 − 3 b 3 + 2 × (8 − 6) × 3 − 10 c 15 − 2 − 2 + 2 × 15 ÷ 3 + 24 ÷ 12 https://chingmath.fr chapExoCorrec/10717 sacados/10717 chapExoCorrec/10025 sacados/10025 chapExoCorrec/1189 sacados/1189 chapExoCorrec/1164 sacados/1164 chapExoCorrec/1172 sacados/1172 chapExoCorrec/1165 sacados/1165 chapExoCorrec/6499 sacados/6499 chapExoCorrec/10022 sacados/10022 chapExoCorrec/10027 sacados/10027 chapExoCorrec/6518 sacados/6518 chapExoCorrec/10026 sacados/10026 chapExoCorrec/10718 sacados/10718 chapExoCorrec/1174 sacados/1174 chapExoCorrec/1788 sacados/1788 Calcul mental
2;15×1;46×(2 64−8×7 11×5×4−13 ×9Lequotientdelasommede14etde8par9÷9Lasommede8etduproduitde9et14.9−Leproduitde9,14et89Ladi∑érencede9parlasommede14et8×14Lasommede8etduquotientde14par99×14×8Leproduitdelasommede14et8par9 8. Reconocer los términos y factores E.11304 Consideremos las cuatro expre-siones siguientes : a 2 × 3 + 4 b 2 + 3 × 4 c 3 × (2 + 3 d 5 + 3 × 4 1 Citar una expresión en la que 2 sea un término. 2 Citar una expresión en la que 2 sea un factor. 3 Citar una expresión en la que 5 sea un factor. 4 Citar una expresión en la que 12 sea un término. E.1166 Ejemplo : considera los dos cálculos siguientes : subraya los dos términos del primer cálculo; rodea los dos factores del segundo cálculo. Para cada uno de los cálculos siguientes : subraya cada uno de los términos de estos dos cálculos ; rodea cada uno de los factores de estos dos cálculos. a 3 × 5 + 2 b (5 + 1) × 2 E.10719 Para cada uno de los cálculos que se presentan a continuación : subraya cada uno de los términos de estos dos cálculos ; encuadra cada uno de los factores de estos dos cálculos. a b E.10030 Para cada uno de los cálculos, es-pecifique todos sus factores y términos : a 3 × (8 − 3) b 2 × 3 + 5 × 7 E.10031 1 Cite los términos de las dos expresiones siguientes : 3 + 6 × 2 ; 2 + 4 × 3 2 Cite los factores de las dos expresiones siguientes : 3 × 2 + 4 ; 4 + 1 × 5 E.10034 Para cada uno de los cálculos que se presentan a continuación : subraya cada uno de los términos de estos dos cálculos ; encuadra cada uno de los factores de estos dos cálculos. a 2 × 3 + 4 × 5 b (1 + 4) × (4 + 2) 9. Vocabulario E.1198 Traduce las frases en un cálculo y luego realiza el cálculo: a La suma de cuatro y diecisiete. b El producto de veintitrés por tres. E.1190 Relaciona cada cálculo con la frase correspondiente : E.11283 1 Consideremos el cálculo: 4 + 3 × 5 a Realiza este cálculo. b Traduce este cálculo por una frase utilizando las pal-abras " término "," producto ". 2 Traduce la siguiente frase por un cálculo y luego realiza este cálculo: La suma del producto de tres por cinco y del cociente de dieciséis por cuatro. E.10023 a Un alumno afirma ˇ Dos veces tres más cinco es seize ı. Escribe el cálculo realizado por el alumno. b Un alumno afirma ˇ Cinco más tres por dos son once ı. Escribe el cálculo realizado por el alumno. E.11303 Escribir, con todas las letras, los siguientes cálculos en una frase utilizando las palabras suma , diferencia , producto , cociente : a 24 − 6 ÷ 8 b 3 + 5 × 4 https://chingmath.fr chapExoCorrec/11304 sacados/11304 chapExoCorrec/1166 sacados/1166 2;15×1;46×(2 chapExoCorrec/10719 sacados/10719 64−8×7 11×5×4−13 chapExoCorrec/10030 sacados/10030 chapExoCorrec/10031 sacados/10031 chapExoCorrec/10034 sacados/10034 chapExoCorrec/1198 sacados/1198 chapExoCorrec/1190 sacados/1190 ×9Lequotientdelasommede14etde8par9÷9Lasommede8etduproduitde9et14.9−Leproduitde9,14et89Ladi∑érencede9parlasommede14et8×14Lasommede8etduquotientde14par99×14×8Leproduitdelasommede14et8par9 chapExoCorrec/11283 sacados/11283 chapExoCorrec/10023 sacados/10023 chapExoCorrec/11303 sacados/11303
ABCDEFGH ABCDEFGHIJ4cm6cm2;5cm E.5718 Traduce las siguientes frases en un cálculo y, a continuación, realiza el cálculo: a La suma de cuatro y el producto de dos por diecisiete. b El producto de trece por la suma de dos y tres. E.1167 Traduzca cada uno de los siguientes cálculos a una frase en francés utilizando las palabras suma , producto et diferencia : a 12 × 3 + 5 b (3 + 7) × 4 E.1789 Traduce los siguientes cálculos a una frase utilizando las palabras suma , diferencia , producto : a 15 − 3 × 2 b (5 + 3) × 4 E.10713 Consideremos el cálculo: A = 14 × 2 − 5 + 2 × 8 1 Con ayuda de las palabras suma , diferencia , producto , cociente , término , factor , dividendo , divisor , com-plete la frase : ˇ El cálculo A es . . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . . . . . . . . . 28 y del . . . . . . . . . . . . . . . 21 . ı 2 El valor de A es : A = : : : : : : E.10032 Traduce cada una de las frases en un cálculo y, a continuación, realiza el cálculo: a El producto de la suma de cinco y cuatro por la diferencia de nueve por cuatro. b La suma del producto de dos y siete y el cociente de treinta y seis por cuatro. E.10033 Traduzca cada uno de los siguientes cálculos por una frase en francés utilizando las palabras suma , producto et diferencia : a (2 + 1) × (7 + 4) b 3 × 4 + 2 × 5 10. Problemas: elegir una expresión E.1184 Catalina ha ido a comprar a un su-permercado y muestra a continuación parte de su recibo de caja : Una barra de pan 1 ; 50 e Cuatro muslos de pollo 8 ; 00 e Tres kilos de judías 12 ; 00 e Con este recibo, seis de sus amigos pensaron en el precio de sus próximas compras. Estos son los cálculos que hicieron : Miguel: 12 ÷ 3 René : 4 × 1 ; 5 + 8 Roberto: 2 × 1 ; 5 + 12 ÷ 3 Denise : (1 ; 5 + 8) × 2 André : 8 ÷ 2 + 4 × 1 ; 5 + 12 Gisèle: 8 ÷ 2 Indique, para cada uno de sus amigos, el contenido de sus próximas compras. E.1185 La figura siguiente está formada por los tres rectángulos ABGH , BCFG y CDEF tales que : AH =4 cm ; AB = CD =2 cm ; BC =7 cm Algunas de las expresiones siguientes representan el perímetro o el área de uno de los rectángulos de la figura. Si es posible, explica cómo se relacionan estas expresiones con los rectángu-los de la figura : a (2 + 7) × 4 b 2 × 7 + 2 × 4 c 4 × 4 d (2 + 7 + 2 + 4) × 2 e (7 + 2 × 2) × 4 E.1183 La siguiente figura está formada en su totalidad por rectángulos. Cada una de las expresiones siguientes corresponde al perímetro o al área de uno de los rectángulos de la figura. Especifica el significado de cada una de estas expresiones en relación con los rectángulos de la figura. a 4 × (6 + 2 ; 5) b (6 + 2 ; 5 × 2) × 4 c 6 + 2 ; 5 × 3 d 2 ; 5 × 3 × 4 e 4 × (6 + 2 ; 5 × 3) f 6 × 4 + 2 ; 5 × 4 g (6 + 2 ; 5 × 3 + 4) × 2 11. Problemas: producir una expresión E.5640 A continuación se dan dos progra-mas de cálculo: https://chingmath.fr chapExoCorrec/5718 sacados/5718 chapExoCorrec/1167 sacados/1167 chapExoCorrec/1789 sacados/1789 chapExoCorrec/10713 sacados/10713 chapExoCorrec/10032 sacados/10032 chapExoCorrec/10033 sacados/10033 chapExoCorrec/1184 sacados/1184 chapExoCorrec/1185 sacados/1185 ABCDEFGH chapExoCorrec/1183 sacados/1183 ABCDEFGHIJ4cm6cm2;5cm chapExoCorrec/5640 sacados/5640
AgdeMarseillanSèteMirevalMontpellierNîmes27kmMireval42kmMontpellierAgde11km54kmNîmesSète30km ABCDIJKLM4;2cm2;5cm1;5cm8cm ABCDIJKLM5cm1cm2cm7cm est un multiple de2510407548147 Programa A Realiza la suma de 5 y 3 . Multiplica el resultado anterior por 2 . Suma 7 al resultado an-terior. B Programa Effectuer el producto de 4 por 2 . Ajouter 5 al resultado anterior. Multiplier el resultado anterior por 3 . 1 Dar el valor obtenido por cada uno de estos programas de cálculo. 2 Para cada programa de cálculo y utilizando los números del enunciado, escribe una única expresión cuyo valor sea el valor del programa de cálculo. E.6723 A continuación se muestra una car-retera del sur de Francia que atraviesa 6 ciudades : Léo, que vive en Sète, quiere reunirse con Bintou en Mireval. Utilizando la información del esquema, ¾cuál es la distancia que los separa? E.1171 Para cada una de las siguientes pre-guntas, proponga un problema cuya solución se exprese me-diante cada una de las siguientes expresiones : a 3 + 4 × 2 b (5 + 3) × 3 E.11301 Noura va al mercado con 40 euros. Compra 3 ; 5 kilogramos de naranjas a 1 ; 98 e por kilogramo y 1 ; 5 kilogramos de carne. Vuelve del mercado con 7 ; 27 euros. 1 Determina el precio de un kilo de carne. Deja los pasos de tu razonamiento. 2 Escribe, con los valores del enunciado, una sola expresión que dé el precio del kilo de carne. E.10721 Para una actividad en clase de Física, el profesor necesita comprar para cada uno de sus 28 alumnos 1 ; 25 e productos químicos y dos bolsas de equipo de protección a 0 ; 68 e por bolsa. 1 Elabora una expresión utilizando los datos del enunci-ado y que represente el total de compras realizadas por el profesor. 2 Realiza el cálculo anterior, dejando huella de cómo lo has realizado. E.10720 Consideremos la siguiente figura compuesta por tres rectángulos : ABCD , DILM , CIMJ 1 a Escriba una única expresión, utilizando los datos del enunciado, que permita obtener el área del dominio sombreado de esta figura. b Realice el cálculo de la expresión de la pregunta a para obtener el área del dominio sombreado. 2 Sin justificación, ¾cuál es el área de la parte blanca de esta figura? E.11300 Consideremos la siguiente figura compuesta por tres rectángulos : ABCD , DILM , CIMJ 1 Calcule el área de la parte sombreada indicando los pasos de su razonamiento. 2 Escriba una expresión utilizando solo los valores del enun-ciado y que dé el área de la parte sombreada. 12. Criterio de divisibilidad por 3 y 9 E.11745 En la siguiente tabla, indica los números de la primera columna que son múltiplos de los números de la primera fila: https://chingmath.fr chapExoCorrec/6723 sacados/6723 AgdeMarseillanSèteMirevalMontpellierNîmes27kmMireval42kmMontpellierAgde11km54kmNîmesSète30km chapExoCorrec/1171 sacados/1171 chapExoCorrec/11301 sacados/11301 chapExoCorrec/10721 sacados/10721 chapExoCorrec/10720 sacados/10720 ABCDIJKLM4;2cm2;5cm1;5cm8cm chapExoCorrec/11300 sacados/11300 ABCDIJKLM5cm1cm2cm7cm sacados/11745 est un multiple de2510407548147
est un multiple de25104256165 E.11746 En la siguiente tabla, indica los números de la primera columna que son múltiplos de los números de la primera fila: E.2356 1 Enuncie el criterio de divisibilidad por 3. 2 Cuáles de los números enteros siguientes son divisibles por 3: a 1 251 b 3 456 c 971 d 94 378 e 555 555 E.2397 Completa la tabla con cruces para indicar si los números enteros mostrados son divisibles por 2, 3, 5 ó 9. Entiers 123 504 205 1433 2430 Divisible por 2 Divisible por 3 Divisible por 5 Divisible por 9 E.6650 Completa la tabla con cruces para indicar si los números enteros que se muestran son divisibles por 2 , 3 , 5 , 9 . Entiers 224 279 1860 294 91919 Divisible por 2 Divisible por 3 Divisible por 5 Divisible por 9 E.2853 Completa la tabla con cruces para indicar si los números enteros que se muestran son divisibles por 2, 3, 5, 9. Entiers 525 345 702 1155 Divisible por 2 Divisible por 3 Divisible por 5 Divisible por 9 E.1565 Considera los siguientes números enteros : 54 ; 123 ; 35 ; 48 ; 1221 ; 10035 ; 6 De los enteros anteriores, enumera : 1 todos los enteros que son múltiplos de 2 . 2 todos los enteros que son múltiplos de 3 . 3 todos los enteros divisibles por 5 . 4 todos los enteros divisibles por 9 . 13. Ejercicios no clasificados E.2602 Escribe el cálculo que corresponde a cada una de estas frases y, a continuación, indica sus valores: La suma del producto de tres por dos y cinco. El producto de tres por la suma de dos y cinco. E.1836 Realiza los siguientes cálculos : a (3 × 4 − 8) × (5 − 2 × 2) × 3 b 20 − (2 × 3 + 1) × 2 − 5 E.7895 Realiza los siguientes cálculos y marca el resultado a continuación : a 15 × 2 − 4 = : : : b 3 + 2 × 6 = : : : c 2 × 6 + 3 = : : : d 6 + 15 ÷ 3 = : : : e 3 + (2 × 6) = : : : f 6 − 6 ÷ 2 = : : : E.9952 Realiza los siguientes cálculos y marca el resultado a continuación : a 2 + 5 × 3 = : : : b (3 + 2) × 6 = : : : c (15 + 3) ÷ 6 = : : : d 3 × 5 + 2 = : : : https://chingmath.fr chapExoCorrec/11746 sacados/11746 est un multiple de25104256165 chapExoCorrec/2356 sacados/2356 chapExoCorrec/2397 sacados/2397 chapExoCorrec/6650 sacados/6650 chapExoCorrec/2853 sacados/2853 chapExoCorrec/1565 sacados/1565 chapExoCorrec/2602 sacados/2602 chapExoCorrec/1836 sacados/1836 chapExoCorrec/7895 sacados/7895 chapExoCorrec/9952 sacados/9952